四时田园杂兴 (宋?范成大)
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
12. 诗作一、二两句描绘了一幅怎样的景象?(2分)
13. 最后一句写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节,意在表现什么?诗中流露出作者怎样的思想感情?(4分)
.示例:描绘出春耕时节,男耕女织,老幼不息的忙碌景象。
评分意见:此题2分,意思对即可。
13. 示例:童学种瓜有两点意义,一是表明农家孩子从小便养成了热爱劳动的习惯,二是用幼童的形象衬托出农民的辛苦和繁忙。作品中流露出诗人对劳动者的赞美。
评分意见:此题4分,第一问3分,答出一方面得2分,答出两方面得3分;第二问1分。
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