晚
左
纬
池上柳依依，柳边人掩扉。蝶随花片落，燕拂水纹飞。
试数交游①
看，方惊笑语稀。一春又尽，倚杖对斜晖。
【注】 ①
交游：朋友。
8
．“
试数交游看，方惊笑语稀”
中的“
惊”
字用得很好，试作简要分析。（5
分）
答：_______________________________________________________________________________
9
．这首诗写景、抒情相结合，请简要赏析。（6
分）
答：_______________________________________________________________________________
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
8
．诗人看到“
池上柳依依”
、“
蝶随花片落，燕拂水纹飞”
的美好春景，高兴地将之一一指点给身边的朋友看，但回应的仅是稀疏的几声赞叹声。（2
分）这巨大的反差，使诗人从对美景的陶醉中惊醒，诗人猛然意识到一些朋友已逝世，身边的朋友一比一少了，一阵孤寂之感不禁袭上心头。（2
分）这一“
惊”
字，把诗人这种巨大的心理反差很好地表现了出来。（1
分）
9
．这首诗使用了以乐景衬哀情（或衬托，或反衬）的艺术手法，将写景与抒情有机结合在一起。（2
分）前四句写景，描写了一幅晚春的美景图：池塘边柳树长条低拂，美丽的蝴蝶随落叶飞舞，燕子在微波荡漾的水面上轻轻掠过。（2
分）这些景物描写有力地反衬了后四句中表现的诗人晚的孤寂之情和对美好时光将逝的伤感之情。最后一句又用景语作结，以晚霞中诗人倚杖的形象，寄寓“
夕阳无限好，只是近黄昏”
的伤感之情，情景交融，言已尽，意无穷。（2
分）
【诗歌赏析】这首诗前四句选用依依的杨柳、飞舞的蝴蝶、飘落的花瓣、掠水的燕子等景物，描绘出一幅富有特色的晚春图。后四句，诗人由晚春之景联想到人生，惆怅不已。第三联，不仅写出了诗人笃重友情，要与朋友一起欣赏这美景，而且以“
笑语”
反衬“
惊”
，形成巨大的反差，突出心灵震动之强烈。最后一联，诗人感慨生命的短促。晚春是一季之终结，斜晖是一日之终止，倚杖于晚霞中的老人心中充满了寂寥哀伤之情。结尾含蓄蕴藉，余味无穷。
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/shici/442159.html
相关阅读：晏殊《蝶恋花 槛菊愁烟兰泣露》阅读答案
小学语文（新课标）古诗赏析《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
滨海中学校本课程◆届高三语文学科一轮复习◆导学案：古典诗歌鉴
马戴《灞上秋居》阅读答案
《落叶 修睦》阅读答案