【屏东中学?(上)初三语文半期考】
唐雎不辱使命
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休?降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡而安陵以五十里之地存者徒以有先生也。”
9.用“/”为下面句子朗读标出停顿。(2分)
夫韩、魏灭亡而安陵以五十里之地存者徒以有先生也。
10.解释下面句中加点的词。(4分)
(1)秦王怫然怒 怫(2)公亦尝闻天子之怒乎 尝
(3)秦王色挠 挠(4)长跪而谢之 谢
11.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)怀怒未发,休?降于天。
(2)以君为长者,故不错意也。
12.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时。为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(2分)
13.“夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。”用了什么修辞?产生什么效果?(2分)
14.请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?”这句话,写出该句话的“潜台词”。(2分)
15.自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例,用一句话概括其主要事迹。(2分)
【答案】
9.夫韩、魏灭亡/而安陵以五十里之地存者/徒以有先生也。
10.(1)盛怒、愤怒(2)曾经(3)屈服(4)道歉
11.(1)心里愤怒还没发作出来,上天就降示了吉凶征兆。
(2)(我)把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的主意。
12.表明自己要效法他们,同时表达了要跟秦王斗争到底的决心。
13.排比。感情强烈,气势磅礴,突出了布衣之士非同一般的能力。
14.你最好将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。
15.蔺相如完璧归赵(或:烛之武退秦师;晏子使楚,令楚王自取其辱;墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国;诸葛亮舌战群儒,联吴抗曹等,言之有据即可。)
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