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比较阅读:《卜算子?咏梅》陆游《卜算子?咏梅》 毛泽东

编辑: 路逍遥 关键词: 初中诗歌阅读 来源: 逍遥右脑记忆


诗歌比较阅读鉴赏( 8 分) 甲文:《卜算子 咏梅》陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 乙文: 诗歌比较阅读鉴赏(8
分)
甲文:《卜算子
·
咏梅》陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
乙文:《
卜算子
·
咏梅
》 毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
21.
请简析甲文“
更著风和雨
”句中的“更著”与乙文“
犹有花枝俏
”句中的“犹、俏”的精妙之处。(3
分)



22.
简要概括甲文上阕、下阕的大意及全文表达的思想情感是什么?(3
分)



23.
乙文中“
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
”抒发了作者怎样的感情?(2
分)



参考答案:中小学作文阅读答案网整理
21.
“更著”是更遭受、又承受之意,
这两个字
力重千钧,极力渲染梅花处境恶劣,遭遇凄苦。
“犹”指“还”之意,突出梅花在悬崖峭壁、百丈冰棱中,依然竞放、一支独秀、傲然挺拔。“俏”指“俏丽、俊俏”之意,描写梅花傲雪美丽绽放,突出它的喜悦自信、积极进取、永不屈服的精神。22.
上阕描写梅花遭遇风雨独自绽放。下阕赞美梅花的品格,托梅寄志。以梅花自喻,表达自己的
高洁与坚贞。23.

对大公无私、默默奉献精神的赞美。

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