韦 庄
独上小楼春欲暮
,
愁望玉关芳草路。消息断
,
不逢人
,
却敛细眉归绣户。
坐看落花空叹息
,
罗袂湿斑红泪滴。千山万水不曾行
,
魂梦欲教何处觅。
(1)
词中一、二两句有何作用?(3
分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)
词中刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。(3
分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)
“
千山万水不曾行,魂梦欲教何处觅”
两句,俞陛云在《五代词选释》中称之为“
情至之语”
,请作具体分析。(4
分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
9. (1)
①
点明人物、季节。
(2
分
)
②
奠定愁怨的情感基调。
(1
分
)
(2)
主人公在暮春时节登上小楼,遥望边关远人,因问讯无人而回绣户,愁看落花,叹息垂泪。
(1
分
)
刻画了一位悲愁、深情的思妇形象。
(2
分
)
(3)
①
由日间的相思到夜里的幽梦,可见相思之深。
(2
分
)
②
因玉关道路未曾走过,所以担心梦中也无从寻觅,可见相思之切。
(2
分
)
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/shici/527040.html
相关阅读:明徐祯卿《济上作》阅读答案
寇准《夏日》司马光《客中初夏》比较阅读及答案
《鲁山山行 梅尧臣》阅读答案
《白头吟 卓文君》阅读答案
诗歌鉴赏《关雎》有答案