欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

《减字木兰花 向子湮》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中古诗词阅读 来源: 逍遥右脑记忆


减字木兰花 向子湮 斜红叠翠,何许花神来献瑞。粲粲裳衣,割得天孙锦一机。 真香妙质,不耐世间风与日。着意遮围,莫放春光造次归。 【注】向子?,官至户部侍郎,因反对秦桧议 减字木兰花

向子湮
斜红叠翠,何许花神来献瑞。粲粲裳衣,割得天孙锦一机。
真香妙质,不耐世间风与日。着意遮围,莫放春光造次归。
【注】向子?,官至户部侍郎,因反对秦桧议和而被免官。

1
)“斜红叠翠”一句,“红”“翠”和“斜”“叠”字对春景的描写各有其妙,请简要分析。(
4
分)
答:

2
)本词隐含了怎样的伤感之情?(
4
分)
答:
答案:(
1
)“红”“翠”点明了花叶的色彩,以“红”借代花,以“翠”借代叶,含蓄而形象。“斜”“叠”描写花叶的形态,“斜”字描绘出花朵的多姿,“叠”字则凸显了枝叶的繁密。

2
)既有对自然“风与日”摧残百花的伤感,又有对社会“风与日”摧残香花所喻君子的伤感。
解析:本题考查鉴赏文学作品的语言。炼字,要求分子字的意思、修辞、表现手法、结构作用、表现主题情感意境的作用。故答案总结为:“红”“翠”点明了花叶的色彩,以“红”借代花,以“翠”借代叶,含蓄而形象。“斜”“叠”描写花叶的形态,“斜”字描绘出花朵的多姿,“叠”字则凸显了枝叶的繁密。
【执行细则】①既有对自然的“风与日”摧残百花的伤感,可给
2
分,又有对社会“风与日”摧残香花所喻君子的伤感给
2
分。
②“君子”回答为“正人君子”“人才”“诗人(词人)自己”“我”也可以给
1
分。

本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/shici/579562.html

相关阅读:《鹧鸪天(辛弃疾)》阅读答案
《湖口送友人》阅读答案
《送邹明府游灵武》阅读答案附赏析
(宋)张舜民《村居》(宋)雷震《村晚》比较阅读及答案
周紫芝《雨过》阅读答案