唐 陈子昂
宝剑千金买，生平未许人。
怀君万里别，持赠送交亲。
孤松宜晚岁，众木爱芳春。
已矣将何道，无令白发新。
1、诗歌第五、六句是本诗的佳句，试分析这两句运用的艺术手法及其效果。（4分）
2、有人认为诗的最后两句是全诗的中心，请谈谈你的看法。（4分）
参考答案
1、比喻。“孤松”比喻坚贞的君子，“众木”比喻趋势的小人。通过比喻形象地说明：王学士眼前虽然不得志，但相信他和孤松一样，是能经得起风霜的考验的。（从其他角度：对比、对仗、象征，言之成理也可）（4分）
2、本诗以赠剑寄意，既有对被赠者的遭遇感到不平，又有对他表示了无穷的期望。最后两句揭示中心：勉励对方要及时努力，不要消沉，不要虚度壮盛的年华。（4分）
简析
《送东莱学士无竞》，前二句以衬垫方式来写宝剑千金珍贵、平生未认可别人，突显出王无竞才华横溢，二者之间的深厚情谊。三四句聊表惜别之情，借宝剑的千金之贵，侧面赞扬了王无竞的才志和品格。五六句借“孤松”“众木”勉励王无竞，不避风刀霜剑与严寒搏斗，不与权贵同流合污，保持顽强性格和高尚情操。末两句写诗人劝勉和鼓励友人振奋精神，亦借此警醒自身不甘沉沦，奋发有为的凌云豪情，抒发了自己政治上遭受挫折的不平与愤懑。
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/shici/611387.html
相关阅读：《宋史?张方平传》阅读练习及答案（附译文）
《醉翁亭记》《小石潭记》比较阅读及答案
《明史?郑和传》阅读练习及答案【附译文】
《吴城览古》《馆娃宫怀古》阅读答案对比赏析
《太宗纳谏》阅读练习及答案