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《南乡子?冬夜》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中古诗词阅读 来源: 逍遥右脑记忆


南乡子 冬夜 黄升 万籁寂无声,衾铁??近五更。香断灯昏吟未稳,凄清。只有霜华伴月明。 应是夜寒凝,恼得梅花睡不成。我念梅花花念我,关情。起看清冰满玉瓶。 [ 注 ] ??( 南乡子•
冬夜
黄升
万籁寂无声,衾铁??近五更。香断灯昏吟未稳,凄清。只有霜华伴月明。
应是夜寒凝,恼得梅花睡不成。我念梅花花念我,关情。起看清冰满玉瓶。
[
注]
??(léng
):冷硬,像有棱角一般。黄升,南宋中期词人,早放弃科举,归隐林泉,吟咏自适,填词是他精神生活中一个重要组成部分。
(1
)从“
香断灯昏吟未稳”
中,可以看出这是一位 的词人。(2
分)
(2
)词的上阕是从哪些角度描绘冬夜的?请简要分析。(3
分)
(3
)对词的下阕,明代李攀龙评曰“
以梅花为故人,便见不孤”
,请结合诗句谈谈你对此评语的理解。(3
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
14.
(1
)深夜苦吟(2
分)(或“
深夜吟诗、填词”
)(意思对即可)
(2
)三个角度。听觉:夜阑人静。触觉:布衾冷硬。视觉:香尽灯残。(每点1
分,没有分析不给分)
(3
)示例一:词人用拟人的手法,赋予梅花人的情感,“
我念梅花花念我,关情”
,不仅他在想着梅花,梅花也怜念起他来了;词人与梅花成为一对知心好友,互相惦念,所以“
不孤”
。(评分标准:拟人手法1
分, “
不孤”
的分析2
分。)
示例二:词人从自己 “
吟未稳”
联想想象到梅花的“
睡不成”
。冰寒大地,长夜无眠,词人居然不说自己感到烦恼,却为梅花设身处地着想,精神相通,所以“
不孤”
。(评分标准:联想想象1
分,分析2
分)

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