出自唐代诗人的《咏鹅》

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

赏析
《咏鹅》相传是在七岁时写的一首，这是一首咏物诗。这首千古传播的诗歌，不什么深入的思维内涵和哲理，而是以清爽欢乐的语言，捉住事物（鹅）的凸起特征来进行描述。写得天然、逼真、传神。

开头的“鹅、鹅、鹅”不仅是模仿鹅的叫声，而且把思维的那种跃动表现出来，融为一体。小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声，让人匆匆看清它“曲项”的形状和“向天歌”的自得神态，再写鹅在水中嬉戏时绘声绘色的情景。表现小诗人轻微入神的视察力。

小作者通过白描的手段，简略的略加勾画，鹅的鲜亮形象就怀才不遇。“曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”一幅可恶的动态的形象。

诗中，小作者从本人的角度、自己的心态，去懂得和察看鹅，用了拟人的伎俩，如把鹅的啼声说成是“歌”等。同时也把颜色的对照，也就是事物的特点表示转达的丰盛跟全面。“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”，相映

首句连用三个“鹅”字，表白了诗人对鹅十分爱好之情。这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也能够理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分惊喜，愉快地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。

次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的情态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态，非常确实。鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。

三、四句写鹅游水嬉戏的情景：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词活泼地表现了鹅游水嬉戏的姿势。“白毛”“红掌”“绿水”等多少个色彩娇艳的词组给人以赫然的视觉形象。鹅白毛红掌，浮在净水绿波之上，两下相互映衬，形成一幅漂亮的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时期的骆宾王擅长观察事物的才能。

无论从什么角度和方面看，在艺术上，这首诗都是堪称一绝的。

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