二年级语文上册语文知识点复习(北京版)

编辑: 路逍遥 关键词: 语文教案 来源: 逍遥右脑记忆





第三册语文第一单元知识点整理
复习重点:
1、掌握本单元31个生字,认读27个字。学习“三撇儿”。
2、理解课文,知道一年春、夏、秋、冬四个季节的变化及特征。感受大自然的美好。正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
3、能按要求抄写指定的词语诗句
复习难点:
1、了解课文内容,感受家乡的美丽激发爱家乡,爱祖国的感情.
2、知道三幅画的内容,说说自己的家乡在哪里,什么样,朗诵课文,背诵自己喜欢的自然段,学会用“一望无际”说一句话。
3、说说自己希望怎样过星期天。朗读课文,背诵课文。
4、了解课文内容,感受星期天的快乐。
5、了解课文内容,知道有些问题要动手试一试才能找到正确的答案。

试题
一、看拼音写词。
xiān huā huān xiào sì jì xià tiān cǎibǐ měishù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qián hòu yí wàn? wú jì yòn? fǎ měimiào shí?uān?
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiānyàn yùndòn? chōn?mǎn yǐjīn? dànshì yīnwèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎobù bēizi fàn?jìn rú?uǒ lìn?wài yǒuyícì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,组成词语。

脚( ) 木( ) 季( ) 沙 ( ) 己 ( )
角( ) 术 ( ) 际( ) 妙( ) 已( )
次( ) 吹( ) 欢( )

三、一字组多词。

脚( )( )( ) 欢( )( )( )
笔( )( )( ) 后( )( )( )
用( )( )( ) 望( )( )( )
彩( )( )( ) 季( )( )( )
鲜( )( )( ) 秋( )( )( )
术( )( )( ) 艳( )( )( )

四、根据拼音写词语。

bǐ 毛( ) cǎi ( )色
( )赛 ( )花

五、填上适当地词语。

一望无际的( ) 带( )
美妙的( ) 充满( )
鲜艳的( ) ( )普照
轻快的( ) 高兴地( )
六、造句
一望无际-

鲜艳-
七、按原文填空。

1、春天的( ), ( )地,( )走。
溪水唱起了歌儿 ,叮咚,叮咚,绿草( )赶报到。
金蝉唱起了歌儿 ,( )给世界带( )。
落叶唱起了歌儿 ,刷刷,刷刷, 铺成( )。
北风唱起了歌儿 ,呼呼,呼呼, ( )地舞蹈。

2、小青画的峰是( ),瀑布是( )。小松画的草原是( )。( )是( )绿,( )是( )。小波画的( )是( )宽,( )是( )蓝。

3、我们在( )成长,我们的心中( ),啊!星期天的( )。

八、根据课文内容填空。

1、孩子们用彩笔画家乡,表达了孩子们( )的感情。

2、孩子们的星期天过得很( )。

3、科学家的话( )都是( ),有些问题要( )试一试才能( )正确的答案。

九、写出下面词语的反义词

拿出--( ) 前--( ) 难过—( )

十、选字填空。

进 近
我一走( )公园大门就看见一个荷花池,走( )荷花池,闻到了
一阵清香。

十一、用词组句子,加上标点。

1、大草原 一望无际的 天空下 是

2、走进 王老师 我们 松树林 带着

第二单元知识点整理
复习重点:
1、掌握本单元30个生字,认读23个字。其中有多音字“得”。认识“四点底”。
2、会读指定的词语。能用“欢迎、热闹”写一句话。朗读课文,了解课文内容。
复习难点:
1、运用对比的方法,理解为什么小猴当上采购员以后,食品店就办得红红火火的。知道做事情要多动脑筋,多为别人着想,才能把事情办好。
2、能把这个有趣的故事讲给大家听,知道听别人说的话要动脑筋想一想。不能偏听偏信。
3、理解课文内容,知道只喜欢听好话,就容易上当受骗的道理。
4、通过分角色表演,初步懂得美不美不能光看外表,还要看能不能为人们做事。

试题:
一.看拼音写词语和句子
Luó bo táo pǎo shuō huà rè n?o
( ) ( ) ( ) ( )
Shān dòn? qīn ài shù zhī ?ōn? jī
( ) ( ) ( ) ( )
zhì bìn? wài biǎo ?uǒ yuán chī ròu
( ) ( ) ( ) ( )
Měi tiān ?ēn qián nín hǎo bō luó
( ) ( ) ( ) ( )
shí pǐn diàn lǐ de shí wù shòu dào xiǎo pén? you
( )
men de huān yín?。
( )。

二.形近字组词
爱( ) 同( ) 桃( ) 跑( )
受( ) 洞( ) 逃( ) 路( )

吓( ) 闹( ) 跟( ) 说( )
下( ) 闯( ) 很( ) 悦( )
三.写出生字再组词
( ) ( ) ( ) ( )
Měi yuán
( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )
Zhī wù
( ) ( ) ( ) ( )

四.照样子写词语

红红火火 ¬¬

五.造句

欢迎——

欢迎——

热闹——

热闹——
六.按原文填空
大家悄悄到湖边,正巧 ,咕咚一声,溅起了 。大伙儿

老马说:“ 懂得, 不能 ,
能不能 。”
从此,它 就喔喔地打鸣,一遍又一遍地催 。

七.按课文内容填空

1小动物明白了咕咚是 的声音。

2 猴子当上了采购员后,采购了 ,食品店办得 。

3 因为乌鸦 ,所以上了狐狸的当。

第三单元知识点整理
复习重点:
1、掌握本单元的34个生字,认读28个字。认识“折文、同字框、石字旁”。
2、能按照田字格里的范字写字,把字写端正。
复习难点:
1、会读本单元词语和句子。
2、会读《方字歌》中的词语和字族儿歌。
试题:
一.看拼音写词语和句子
fēn? shōu huà juàn piào li?n? ?uán? chǎn?( ) ( ) ( ) ( )
?ù ?ōn? biān fán? ?uó qìn? jié
( ) ( ) ( )
Lián chén? wǎn? wàn shòu shān sì hé yuàn
( ) ( ) ( )
wǒ men bú yào fán? ài bié rén zuò shì
( )
二.组词
亮( )( ) 场( )( )
味( )( ) 国( )( )

京( ) 次( ) 波( )今( )
凉( ) 姿( ) 菠( )令( )
三.写出带有下列部首的字
( )( )
( )( )
四.先组字再组词

五.在括号里填上合适的词
( ) ( )
的水果 的菊花
( ) ( )
( ) ( )
弯弯的 新鲜的
( ) ( )

六.补充四字词语
一( )无( ) 各( )各( ) 千( )百( )
美( )多( ) 乌( )密( ) ( )不可( )( )心大( ) 起( )弯( )( )千( )万

第四单元知识点整理
复习重点:
1、掌握本单元的34个生字,认读26个字。认识“三匡”、“将字旁”、“食字旁”。学习新笔画“竖着撇”。
2、指导学生朗读课文、背诵课文.
3、教育学生遇到问题时要动脑筋想办法,学本领要有毅力,要勤于观察、勇于探索才能获得成功。
复习难点:
1、能用指定的词语写通顺的句子。
2、培养朗读、写字的正确姿势。

试题:
一.看拼音写词语和句子
cōn? mín? yī yuàn ?ǔ dài yǒu mín?
( ) ( ) ( ) ( )
xiān? dòu bàn fǎ lì kè huān sòn?
( ) ( ) ( ) ( )
shěn? qián chū shén hé biān ?èn? jiā
( ) ( ) ( ) ( )
cǎi zhǐ xīn? chén jiān? lái ér tón? ( ) ( ) ( ) ( )
diàn yǐn? ?ǔ shī dòn? wù jī è
( ) ( ) ( ) ( )
shèn? lì yí dìn? ?ù shi zhèn yǔ
( ) ( ) ( ) ( )
Yuǎn chù chuan lái de shēn? yīn zhēn měi miào !
( )!
二.组词

圆( ) 远( ) 欢( ) 阵( )
园( ) 运( ) 观( ) 陈( )
童( ) 营( ) 明( ) 声( )
同( ) 迎( ) 名( ) 生( )

故( ) 特( ) 表( ) 孩( )
做( ) 诗( ) 寿( ) 刻( )

三.填上合适的词语
欢迎( ) 保护( ) 传( )
整理( ) 认真地( ) 悄悄地( )

四.造句
立刻——
立刻——

五.按原文填空
危楼( ),( )摘( ),不敢( ),
恐惊( )。
重重叠叠上瑶台,( )度呼( )扫( )。(
)拾( ),( )教( )。
( ),阳光照得满湖( ),湖( ),( )花瓣上( )滴滴,碧绿的(
)滚动。
法布尔出生在( )。
村里小溪纵横,溪边( )。( )、蝴蝶、( )、( )、( )等( )
唤起了( )。

七.判断
1.华佗两手各拿一把青草,把两只相斗的羊引开了。可以看出华佗很聪明。( )

2.法布尔对动物有好奇心。( )

3.《花影》的作者是李白。( )


第五单元知识点整理
复习重点:
1. 掌握本单元的生字词。
2.重视朗读、背诵和写话的指导。
复习难点:指导写话。 能用词说一句话

试题:
一.看拼音写词语和句子
yǔ yán zì rán ?ào sù lái xìn ( ) ( ) ( ) ( )
yàn zǐ huán? yè bān? zhù jiā wù
( ) ( ) ( ) ( )
qǔ xià xín? rén pāi qiú róu ruǎn
( ) ( ) ( )( )
chán? hón? dù zǐ chuǎn? ?uān yú shì
( ) ( ) ( ) ( )
xiǎo ?ū ni?n? xǐ hu?n xīn shǎn? yīn yuè 。
( )。
二.组词
言( ) 常( ) 抓( ) 以( )
信( ) 赏( ) 爬( ) 已( )
粗( ) 红( ) 肚( ) 助( )
组( ) 虹( ) 胜( ) 住( )
dān?( ) wéi( )
当 为
dàn?( ) wèi( )

三.造句
告诉——
告诉——
帮助——
帮助——

四.选字填空
象 向 务 物 底 低
1.下班后妈妈( )车站走去。
2.这里的景( )真美丽。
3.我要帮助妈妈做家( )。
4.动( )是人类的好朋友。
5.水往( )处流。
6.我在床( )下找到了玩具。

五.按原文填空
1.在企鹅妈妈白色的( ),有一块( )褶皮,像一间温暖的小屋,( )里面藏着小企鹅妞妞。
2.秋风起,( ),( ),( )要到(
)。
3.( )那真是( ),(
)总也看不懂。( )永远( )。
4.别以为( ),( )。
( ),仔细观察就能发现。
5.从妈妈的( )看世界,只能看到( )
和( ),等你长大了,( ),你还能看到
( )、( )还有( ),世界
( )是( )。


六.按课文内容填空。

1.鱼鳞上有三个小圈圈说明鱼已经( )岁了。
2.蚂蚁把落叶当做( )。
3. 小象聪聪很( )。
4.妞妞懂得了( )就看不见( )。

第六单元知识点整理
复习重点:1、掌握本单元的生字词。
2、会读课文的词语和句子。
3、能按照田字格里的范字写字,把字写端正。
4、养成读书写字姿势的良好习惯。
5、中利用汉字的规律感悟汉字的特点。
6、在具体的语言环境中和生活实际中理解词语的意思。
7、乐于识字和写字
复习难点:
1、在语境中和生活实际中理解词语的意思。
2、能把笔画较多的字写正确写端正。

试题:
一、看拼音写词。
qíncài yín?yǎn? fēn?fù xiānjiān? xīhón?shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
biǎndòu tiánsīsī lánhuā ?uìhuā tǔfēnfān? ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hánlěn? qìhòu fēnfēi dōn?mián yínbáisè( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zìrán jūnshì yìshù cān?uān tèbié chénliè( )( ) ( )( ) ( )( )
fěnhón? méi huā shuǐ xiān màn tiān dà xuě( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,组成词语。

别( ) 阵( ) 特( ) 后( ) 眠( )
列( ) 陈( ) 诗( ) 侯( ) 眼( )

三、给下面的字加一部分,组成新字,再组词。

寺( )( ) 每( )( ) 分( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )

民( )( ) 市( )( ) 东( )( )

四、一字组多词。

菜( )( )( ) 参( )( )( )
军( )( )( ) 别( )( )( )
艺( )( )( ) 富( )( )( )
寒( )( )( ) 侯( )( )( )

五、写出下面词语的反义词。

矮小-( ) 温暖--( ) 炎热—( )


六、照样子写词语。

例:圆( 圆溜溜 )
红( ) 甜( ) 绿( ) 亮( )

例: 梅花怒放—怒放的梅花
( )--( )
( )--( )
( )--( )

七、在括号里填上合适的词。

翠绿的( ) 营养( )
( )的南瓜 气候( )
( )的韭菜 大雪( )
( )的西红柿 青蛙( )
( )的蔬菜 ( )飘香

八、判断。
1、各种各样的蔬菜营养丰富。( )
2、气候寒冷、河水结冰、大雪纷飞是冬天的特点。( )
3、五月杜鹃长势旺,六月茉莉吐芬芳。( )
4、特别的近义词是非常。( )

九、根据课文内容填空。
1、水仙在( )月开。桃花在( )开,是( )色的。
2、八月( )花开,腊月( )花开。

十下面的花在哪个季节开放?连一连。

迎春花 梅花 荷花 菊花 桃花 石榴花 兰花 桂花

春天 夏天 秋天 冬天


第七单元知识点整理
复习重点:
1、掌握单元生字新词与认读字。
2、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文,继续进行识字、写字。
3、在教学中渗透环境保护教育。
4、能够背诵指定的课文和段落,能够用“保护”、“优秀”写一句话。
复习难点:用“保护”、“优秀”写一句话。

试题:
一、看拼音写词。
zěnyàn? zhuāzhù qiān qíbǎi ?uài bèizi xiǎo?ǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
diàoqǐlái hón?lǐn?jīn bǎohù shùmiáo shēnchū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zǔzhī yuèěr jiézòu hón?liàn? yōuxiù qímiào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jíxiǎo bēnpǎo hón?páo chōn?zǒu jīqì báozi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,组词。

西( )包( )中( )龙( )爪( )
晒( )雹( )冲( )优( )抓( )
保( )后( )对( )户( )田( )
宝( )侯( )队( )护( )苗( )

三、一字组多词。

秀( )( )( ) 间( )( )( )
领( )( )( ) 节( )( )( )

四、给下面的字加一部分,组成新字,再组词。

爪( )( ) 皮( )( ) 分( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
包( )( ) 令( )( ) 艮( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )

五、在( )里填上合适的词。

( )的小鸟 姿势( ) 紧紧地( )
( )的琴声 保护( ) 轻轻地( )
( )的嗓音 爱护( ) ( )的歌
( )的歌手 脚步( )
( )的样子 嗓音( )

六、想一想,连一连。
雨点 飘下 灌溉 机器
冰雹 落下 发动 房屋
雪花 打下 冲毁 田地
蟋蟀 靠响板振动发声
蝉 靠声囊发声
知了 用翅膀发声

七、造句。

保护--

优秀--

八、把句子补充完整,再加上标点。

1、爸爸和我

2、 真有趣

九、判断。

1、水既能给人们带好处,又能带灾害。 ( )
2、蟋蟀、青蛙、和蝉都是奇妙的歌手,它们都用嗓子唱歌。( )
3、鸟类是我们的朋友,我们要爱护它们。 ( )
4、动物睡觉的姿势千奇百怪。 ( )

九、按课文内容填空。

1、有的鸟睡觉时,用爪紧紧地( )。狗睡觉时,( )挨着地。马常常( )睡觉。蝙蝠睡觉时,把自己( )。

2、我是水,太阳一晒,就变成了( )。飘在空中,我是( )。
碰到冷风,变成( )。变成小硬球打下,人们叫我( )。冬天我变成小花朵飘下,人们叫我( )。

十、按原文填空。

1、清晨,林中( )得最早?是( ),叽叽喳喳,唱着( )歌,捕捉害( ),( )翠绿的( )。清晨,林中( )得最早?是( )。( )托着崭新的鸟巢,脚步( ),怕( )。

2、蝙蝠睡觉的样子( )。它们( )朝下,( )朝上,把自己( )。这恐怕是( )办不到的。

第八单元知识点整理
复习重点:
1、掌握本单元的33个生字和25个认读字,能够读写新词语。
2、引导学生读懂课文,练习朗读,提高朗读能力。能够背诵指定课文或自然段。
3、引导学生积累、运用语言,落实识字、写字、读写词语、背诵课文、口语交际等要求。
4、渗透爱北京、爱祖国的教育。
复习难点:
1、掌握本单元生字,读写新词语。
2、朗读课文,理解文意。

试题:
一、看拼音写词。
bādálǐn? zhīdào jùlón? qízhōn? hěnhǎo shān?ǔ
( )( )( )( )( )( )
qǐfúwānqū shēnxiàn?yuǎnfān? wànlǐchán?chén? zǔ?uó
( ) ( ) ( ) ( )
fēichán? mírén zhuàn??uān xiān?tón? xìn?fú nǎichá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dúzì yúzhě ànxiān? láiwǎn? xiǎozhōu fēn?sú dìbǎn
( )( )( ) ( ) ( )( )( )
?ūni?n? shānlǐn? yíyèzhōu zìjǐ értón? jìn?ōn?( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,组成词语。

领 ( ) 到( ) 奶( ) 福( ) 谷( )
岭( ) 道( ) 极( ) 富( ) 俗( )

鱼 ( ) 往( ) 谷( ) 福( ) 很( )
渔( ) 住( ) 古( ) 富( ) 银( )

三、根据拼音组词。
zǔ ( )国 ?ǔ ( ) fēi ( )常
( )织 ( )代 ( )舞

四、一字组多词。

节( )( )( ) 秀( )( )( )
道( )( )( ) 达( )( )( )
渔( )( )( ) 暗( )( )( )
茶( )( )( ) 独( )( )( )
相( )( )( ) 其( )( )( )

五、在括号里填上合适的词。

一( )小舟 一( )梅花 一( )龙 一( )蝴蝶

六、写出下面词语的反义词。
明--( ) --( ) 破坏—( )

七、造句。
非常--

八、写出带有下面偏旁的字
冂( )( )囗( )( )
巾( )( )衤( )( )
九、按原文填空。
(1)台湾的蝴蝶数量( ),品种( ),色彩( ),在世界上( )。
(2)在阳光的照耀下,( )只黄蝴蝶( ),十分( )。
(3)墙角数( ),凌( )。遥( ), ( )。
(4)江上( ),( )鲈鱼( )。( ),出没
( )。
(5)( )有家,( )有家,小朋友都有( )家。各族( ),
家家( )。( )是个大家庭,各族( )是一家。

十、根据文内容填空。
1、长城全长( )里。
2、八达岭长城上面并排能跑( )匹马。
3、( )的宝岛台湾( )温暖,( )茂盛,是蝴蝶( )。

十一、判断。
1、长城是古人用防御敌人进攻的。( )
2、台湾蝴蝶谷美丽壮观,景象迷人。( )
3、梅花怕寒冷。( )
4、我国各民族的风俗不同,但是全国各族儿童是一家。( )

十二、把句子补充完整,并加上标点。
1、 真可爱
2、 营养丰富
3、老师和同学
4、台湾
十三、给下面句子加上标点。
1、明天 我们要去参观历史博物馆
2、蝙蝠是鸟吗
3、流星雨多么壮观呀





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