欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

《风的故事》六年级阅读题和答案

编辑: 路逍遥 关键词: 小学记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
《风的故事》六年级阅读题和答案

冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào(),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。

风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛……

_________________________________________________________________。

那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得huàn()然一新。

夏季来临,烈日炎炎。人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦?风到哪里去了呢?”

风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。

秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!

冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。

孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。人们装聋作哑,置之不理。

风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。

终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……

【练习】

1.根据拼音写汉字,给加点字注音。

暴zào()huàn()然一新

攥()瑟瑟颤抖()

2.本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用了________________________的修辞手法。

3.第②④段之间省去了一句话,请你根据上下文将其补写出来,使文意连贯、衔接自然。

_____________________________________________________________。

4.春夏秋冬的风各有什么特点?请用文中的四字词语回答。

(1)春风:_______________(2)夏风:_______________

(3)秋风:_______________(4)冬风:_______________

5.人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度?

(1)对待春风:_______________(2)对待夏风:_______________

(3)对待秋风:_______________(4)对待冬风:_______________

6.读了本文你受到什么启发?

_____________________________________________________________。

【参考答案】

1、略

2、拟人

3、每当风伤……激;(2)欢迎;(3)赞美;(4)置之不理。

6、言之有理即可。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/xiaoxue/1139173.html

相关阅读:风雨中的菊花小升初阅读训练及答案
绚丽的彩霞阅读答案
北京广播电视塔阅读答案
《吃蚕蛹》六年级阅读题和答案
(钢琴)大师的学生阅读训练五则附完整答案