六年级语文第四单元检测题
一、积累与运用(60分)
1、看拼音写词语。 (12分)
lǎo jiǎn chūo chuān chān fú duō suō gāo sǒng rù yún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liàng qiàng tián gěng wēi yí zhì xī biàn huàn mò cè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、读句子,用“/”划去加点字的不正确读音。(4分)
山风呜咽(yàn yè)着,卷(juǎn juàn)着雪花迎面扑,单薄(báo bó)的军衣抵挡不住风雪的侵袭(xī xí)。战士们头昏脑涨(zhǎn? zhàn?),呼吸困难。尽(jǐn jìn)管这样,大家还是拼尽(jǐn jìn)全身力气,互相搀扶着,艰难(nán nàn)地一步一步地前进。
3、将下列词语补充完整,再任选几个写一段话(至少用上三个)(7分)
一( )莫展, 银( )素( ),冰( )玉( ),无与( )比 笑容可( )
后( )上 心( )( )服 惊 世( )俗 与 生( )
选择合适的关联词语。?(6分)
因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 不是……而是…… 无论……都……
我们的王老师(? )年过半百,(?? )像年轻人一样充满朝气。她几十年如一日,坚持出满勤,(?? )遇到什么特殊情况,她(? )尽量不耽误我们的课。她备课十分认真,讲起课(?? )清楚明白,(?? )形象生动。她(? )有空,(?? )和我们谈心。特别是对后进同学,(?? )批评一下了事,(?? )耐心地做思想工作。就(? ?)这样,(?? )同学们都非常尊敬她。
5、根据要求写句子,千万要读懂原句哟!(10分)
①例:一小股雨水从天窗悄悄地爬进,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
(提示:用上一连串叠词,只少三个)(2分)
②例:浆板,劈动了死寂的东海;号子,震醒了沉睡的山峰;中国号,乘驾着怒吼的黄河,向前冲去!(提示:注意语句的整齐美、节奏美)(2分)
③不改变原意,把句子换个说法。(2分)
原句:这个故事使我感动得流泪。
⑴改成双重否定句:
⑵改成反问句:
④修改病句:(1分)
经过总结,我提高了学习效率和学习方法。
⑤烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”(1分)
改为转述句:
⑥读句子,发挥想象,再接着往下写吧。(2分)
真爱无痕,至爱无声。爱是柔和的灯光,照亮我们的心田;爱是撑开的大伞,为我们遮风挡雨;爱是 , ;爱是 , 。
6、请联系语境,填上恰当的诗、词、句。(16分)
①人们常用杜甫的“ , 。”形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
②《长征》一诗中用了夸张的两句诗是“ , 。”表现了红军 的精神。
③《黄河大合唱》这篇课文,既写了 ,又写了
。表现了《黄河大合唱》这首乐曲的 和抗日军民的 ,热情歌颂了 。
④海上升明月, 。前句写_______:辽阔无边的大海上升起一轮明月;后句即景_________:诗人想起了远在天涯海角的友人,此时此刻他也和我望着同一轮明月。诗句抒写了___________之情,情真意切,感人至深。
⑤“天意怜幽草,_____________________。”选自_______《晚晴》。诗句写了恬静的黄昏,具有闲适淡远的优美意境,成为传诵的名句。
⑥“人有悲欢离合, , 。”这个富有人生哲理的句子出自词人( )的《水调歌头》。
⑦《四时田园杂兴》是____朝________的作品,全诗表达了诗人___________的思想感情。最能体现这一感情的诗句是_______________。
⑧唐代诗人李商隐的诗句“_________________,__________________”表示出对美好而又即将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。
⑨唐代诗人刘禹锡的诗句“________________,_______________”说明了新生事物是挡不住的,与之有异曲同工之妙的是___________,___________________”。
7、查字典,按要求。(5分)
要查
的字大写
字母部首再查
几画成 语字典中的解释应选
义项
虚乘虚而入①空虚;②虚心;③徒然;白白地;④虚假。
不虚此行
尽尽皆失色①达到极端;②全部用出;③用力完成;④全,所有的。
淋漓尽致
二、综合修改(文中有6处错误)。(6分)
今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向鱼儿一样游游去,非常舒服极了。
感悟。(34分)
1、下面这段文字,完成有关练习:(14分)
山上云雾缭绕,山风卷(juǎn juàn)着雪花迎面扑,单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打,脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆嗦,牙齿打战,有的( )着被子,有的( )着毯子,有的( )着老羊皮,可都不顶用。越往上爬,空气越( ),人们头昏脑胀(zhǎng zhàng)、呼吸困难。体弱的人,走一步站一会儿,喘一阵。这时候,谁( )停步坐下歇歇,( )会再也起不了。因此,大家都拼尽(jìng jìn)全身力气,互相搀扶着,艰难地一步一步前进。
(1)把这段话补充完整。(3分)
(2)给带点字选择正确的读音。(3分)
(3)“像被无数把尖刀割着”“浑身哆嗦”“牙齿打战”说明_________________ __ _____。“头昏脑胀,呼吸困难”说明红军将士______________ ________ ____________。(2分 )
(4)文中“拼尽”一词还可以换成“________________”,从“拼尽”可以体会红军将士向_______ ___发出挑战,前进的道路________ ______。(3分)
(5)画线句子用了 的修辞手法。你也请仿写一个这样的句子吧。 (3分)
2、 阅读《走进书里去》然后答题(共7小题,20分):
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子,外表看起聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心聚精会神读书的儿童,也就愈愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
(1)阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。(4分)
(2)从文中找出下列词语的反义词。(2分)
粗略—— 瞬间——
(3)为什么静下心专心读书的儿童愈愈少了?(3分)
(4)读小说和看影片有什么不同?(3分)
(5)作者把___ __比喻为__ _____的宴席。 把_______比喻为_____的快餐。(2分)
(6)文学欣赏的最佳途径是什么?(2分)
结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。(4分)
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/xiaoxue/120271.html
相关阅读: