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读《手拉手》完成作业(附答案)
编辑:
路逍遥
关键词:
小学课内阅读
来源:
逍遥右脑记忆
读《手拉手》完成作业: 1 、 写出下列
词语
的
近义词
: 闪耀 --- 闪烁 欢畅 --- 畅快 障碍 --- 阻碍 2 、 课文那句话使用了反复的手法 ? 请抄写下来:推倒一切,让那理解的歌声永飞扬。 读《手拉手》完成作业:
1
、
写出下列词语的近义词:
闪耀
---
闪烁
欢畅
---
畅快
障碍
---
阻碍
2
、
课文那句话使用了反复的手法
?
请抄写下来:推倒一切,让那理解的歌声永飞扬。
3
、
你怎样理解:“推倒一切障碍,让那理解的歌声永飞扬。”这句话的意思
?
答:这句话写的是人们渴望推到一切不平等的事物,表达了人们对平等的渴望之情,以及人们对建立一个相互理解的和谐社会的美好愿望。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/xiaoxue/350256.html
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