第五单元测验
一、读拼音,写词语。(12分)
kǒu dài xiōng kǒu tī tuǐ qíng lǎng
jiào shì má què bān mǎ chèn shān
tíng yuàn zhù fú shì wài wéi qún
二、先组字,再分别组词。(6分)
衤 ( ) ( ) ( )
礻 ( ) ( ) ( )
隹 ( ) ( ) ( )
穴 ( ) ( ) ( )
三、照样子,填一填。(12分)
例:一(个)神话
三( )裙子 五( )导弹 两( )裤子
七( )衬衫 九( )教室 四( )哨所
六( )机枪 八( )窗户 一( )领空
例:(站)岗
( )裙子 ( )上衣 ( )鸟窝
( )腰 ( )腿 ( )山洞
例: (杜鹃)
美丽的
(孔雀)
( ) ( ) ( )
晴朗的 明亮的 幸福的
( ) ( ) ( )
四、按要求写词语。(6分)
1.表示军事武器的词:
2.表示大型动物的词:
3.表示鸟类的词:
4.表示交通工具的词:
5把不是一类的词语用“ ”画出来。(5分)
1、排球 足球 地球 篮球
2、裤子 衬衫 衣服 裙子
3、狮子 猴子 动物 鹦鹉
4、腰 身体 头 腿
5、西红柿 包菜 蔬菜 萝卜
五、选择词语,填一填。(7分)
哨所 教室 海鸥 晴朗 站岗 神话 明亮
1.我们的( )宽敞( )。
2.他讲的( )故事太吸引人了。
3.在蔚蓝的大海上,( )在自由地飞翔。
4.天气( ),同学们去春游。
5.边防战士为了保家卫国,在边疆( )巡逻( )。
六、我国传统的十二生肖(属相)(10分)
子 丑 寅 卯 辰 巳
午 未 申 酉 戌 亥
1.我是 年出生的,我的属相是 。
2.2009年的生肖是 。
3. 写出带有属相的三个成语。
。
七、根据课文内容,在句子里填上合适的词。(10分)
1. 在天上飞, 在大海里航行。
2. 握着 守卫着祖国的陆地, 乘着 守卫着海疆, 驾驶着 守卫着领空。
3.我国民族众多,组成了一个和睦的大 。
4.森林里生活着各种各样的鸟儿,有 、 、 ……我最喜欢 ,因为 .
5.小朋友起得早,大家都来做早操。踢踢 ,弯弯 ,天天锻炼身体好。
八、将下列句子补充完整。(4分)
1.天上的星星多极了, 。
2.天气可真热, 。
3.小军跑得很快, 。
4. 比 。
九、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话,再完成练习。(9分)
( )最后为小树苗浇水。
( )接着把小树苗放进坑里。
( )二年级同学一起去公园植树。
( )他们先用锄头挖了个坑。
( )然后埋上泥土。
这段话中,表示先后顺序的词是: 、 、
、 ;表示动作的词有: 、 、
、 、 。
十、短文,回答问题。(14分)
今天早晨,我和爸爸来到天安门广场看升国旗。
早晨好冷,我和爸爸一边搓手一边跺(duò)脚,可手还是僵(jiāng),脚还是冷。在天安门前,我看见高高的旗杆上,国旗迎风飘扬。两个解放军叔叔笔直地站在高台上,为国旗站岗,叔叔们一动也不动,像两尊塑像。我说:“叔叔不冷吗?他们的手脚动都不动一下。”爸爸说:“这是国旗兵。不管天冷天热,他们都站在这里,为国旗站岗。”
1.本文有 节,第2节的第1句写天气 。
2.想想文章主要写了什么,给短文加上题目。
3.今天早晨,我和爸爸到 看 。我看见 ,国旗 。
4.用“ ”画出国旗兵站岗的样子。
5.用“一边……一边……”造句。
6.你喜欢国旗兵吗?他们给你留下了什么样的印象?
十一、看图写话。(10分)
图上的小朋友在干什么,仔细看图,根据图意写几句意思连贯的话
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