六年级语文中段评价性测验卷

一、。

　　（一）“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”“哦？什么时候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着(zháo zhe)了。他们那么小一个还不会说话，另一个刚会爬。”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“你看怎么办？得(děi dé )把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

　　（1）这个片段选自课文《 》，作者是 国的 （5分）

　　（2）给文中加点的字选择正确的读音。（4分）
　　
（3）“------哦，我们，我们总能熬过去的！------”这句话的含义是： （6分）

　　
（4）这个片段主要抓住了人物的 、 、 进行，反映

了桑娜和渔夫 。（12分）

　　（二）《死海不死》（节选）

　　死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段，它的南北长75公里，东西宽5-6公里，海水平均深度146米，最深的地方大约有400米。死海的源头主要是约旦河，河水含有很多的矿物质。河水流入死海，不断蒸发，矿物质沉淀下来，经年累月，越积越多，便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。
（1）这段文字主要向我们介绍了死海的 ________、________ 、________ 、

________、________ 和 ________。（12分）

（2）死海形成的原因是： （5分）

　
（3）本文主要运用的说明方法有 。（6分）

　　二、（任选一题）。（50分）

　1、《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。

2、我和小军是好朋友。一天，我在国画课时，不小心将墨汁弄到了小军的白色校服上，小军非常生气，拿起毛笔就往我的国画纸上画……
这是一个故事的开头，没有详细讲述事情的经过、结果。请你根据自己的想象，把故事续写完，要求完整、具体。

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