为中华崛起而读书课内选段阅读训练
(一)阅读语段,完成练习。
那天上修身课,魏校长向同学们提出一个问题:“请问诸生为什么而读书?” 同学们踊跃回答 有的说 为明理而读书 有的说 为做官而读书 也有的说 为挣钱而读书 为吃饭而读书 周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道: “为中华之崛起而读书!” 魏校长听了为主一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问一句:“你再说一遍,为什么而读书?” “为中华之崛起而读书!” 周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好哇:为中华之崛起!有志者当效周生啊!” 是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。
1、给文中第二自然段加上标点。
2、联系上下文理解“喝彩”的意思,并用“喝彩”说一句话。
喝彩
喝彩……
3.文中其他同学的读书目的是为 、为 、为 、为 ,这些都是为了 。而周恩来读书的目的是为了 。他把 和 联系起来,从中看出周恩来是一位有 的人。
4.“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是 ,这句话的意思是 。
5.理想是一个人前进的动力。请说说你的理想是什么?为什么树立这样的理想?(50字左右)
(二)按要求写句子。
A、当时的东北是帝国主义列强在华争夺的焦点。(缩句。)
B、租界地是中国的土地。(反问句)
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