《山雨》-雨声里…山雨的余韵“课内阅读训练附答案

《山雨》课内阅读训练附答案

阅读训练四

阅读课文中的语段，回答问题。

①雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

②雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有（　　）、（　　），有（　　）、（　　），也有火一般的（　　）。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得（　　），绿得（　　）。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

③这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。

④不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响??

⑤丁??冬??丁??冬……

⑥仿佛是一场山雨的余韵。

1．按原文内容填空。

2．“调”在“调色板”这个词中读“______”；它还有一个读音是“______”，可以组成词语：______、______。

3．“屏”在“屏住呼吸”中读“______”，它的另一个读音是“______”。请你将正确解释的序号填在括号中：①除去，排除；②抑止（呼吸）；③遮挡；④屏风。

屏蔽（　　）　　画屏（　　）　　屏弃（　　）　　屏气（　　）

4．“啼啭”一词在句子中的意思是____________。

5．第②段中作者描写了雨中山林最富魅力的色彩??______。这是一种______的、______的、______的色彩，它可以______所有的色彩。这样的描写表现了山雨带给山林的______。作者通过对山雨色彩美的描述，表达了____________之情。

6．在第①段中，作者巧妙地把______、______、______比做______，把______比做______，这是______的修辞手法。请你也写一句这样的话：__________________。

7．在第①段中除了上题中的修辞手法，画“____”的句子还运用了______的修辞手法，从“______”一词中能看出来。

参考答案四

1．墨绿　翠绿　淡青　金黄　红色　耀眼　透明

2．tiáo　

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