折一折，做一做
【学习内容】教材P 26—27
【学习目标】
1、结合有趣的剪纸活动，初步感知生活中的轴对称现象。
2、在活动中发展初步的空间观念，培养动手操作能力。
3、欣赏数学中的对称美，激发学习数学的兴趣。
【学习重、难点】初步感知生活中的轴对称现象。
【学习过程】
预习任务 ：
1、同学们，你们喜欢上手工课吗？都会做什么手工呢？

2、今天老师给大家带来了淘气和笑笑在手工课上剪的一些漂亮的图案。看看，你发现了什么？和大家一起交流一下。

合作探究 ：
1、你能剪出上面的图案吗？试一试。
2、说一说，操作中要注意什么问题？（说一说）

巩固提升
照样子试一试、剪一剪。

当堂检测 ：

你能试着剪一剪吗？
错题改正及整理

【你对你今天的表现满意吗？】
能找到合适的计算方法。
能主动参与小组活动。
在活动中能积极思考。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/xiaoxue/87433.html

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