很多人问，孩子到了高三，才开始努力还来得及吗?

　　回答：虽然很辛苦，但一定来得及，要怎么做呢?

　　记得自己高二的时候，也曾热血又有些迷茫地坐在台下，听着学姐说成功经验：从年级第两三百名，一路努力到班级第一。我总觉得那是老师找来的托，因为她的成长的太快，有点不真实。

　　然而一年后的夏天，真的一晃就来了。我在那一年里，做到了当年那位学姐做到的事，也站在她当年的位置上，和台下的学弟学妹分享我一年内的”进阶“之路，直到现在我还觉得不可思议。

　　今天就给各位父母分享，高三这一年，孩子该如何努力才见成效?我把这些经验分成4个部分。

　　一、为自己设定目标

　　一切都还要从学长学姐的学习经验分享会说起。就是在那个时候，我们得知了当年令人兴奋的录取比率，听完学长学姐的经验介绍后，同学们都热血沸腾、跃跃欲试，而我也第一次当着全班同学的面说出了自己的志愿(这个愿望之前并没有自信说出来)。

　　目标的作用，就是在你徘徊不定的时候，指出前进的方向，告诉孩子“勿忘初心”，让你下定为之流汗流泪拼搏的决心，而不是跟风、走走过场、喊喊口号的苍白誓言。

　　二、学会自律，不做浪费时间的事

　　回到学校后，接踵而至的是同学们各种铺天盖地的“决心书”，满目的全年禁网、卸游戏、断QQ、不看电视等等。我记得我当时谨慎地写着“戒刷空间”，但是不到一个月我就发现，有人不动声色地重新刷起了空间。

　　我的内心几乎是崩溃的，若无其事地打破自己的约定这种事，我真的做不到。自律，应该是一种，自己真正明确自己想要的是什么以后，才能拥有的能力。约束自己，不是一件别人逼着做的事，更不是做给别人看的事。所以，只有真正发自内心的决心才能成为孩子最大的动力。

　　三、保持努力，别怕丢人

　　说实话，以前的我并不明白这一点，当同学们在说，某学习好的同学又刷了多少重点题，某学习牛的同学又推荐了一本命中率很高的教辅书，看着他们一下课一窝蜂地涌去办公室问问题，我的内心总是不屑地想：“有必要吗?”

　　那时的我总觉得自己可以凭着小聪明边玩边学，混个中等生，失利了就归结于粗心，把最好的一次学习成果当作自己的实际水平。

　　天真的我始终抗拒努力，总觉得太努力了就像电池会耗尽一样。然而，想来我还是太年轻了! 高二考试结果出来后，不出所料，我所有的小伙伴都比我考得好，我都不敢问老师我的排名是多少。

　　一定要尽早明白，高三就是一刻不停地向前奔跑的一年。你的对手没有乌龟，全是警觉的兔子。

　　四、计划+行动+寻求帮助!

　　我开始寻找改变的方向，为自己做学习计划，坚定地去执行——第一次尝试系统地记笔记，还有真正开始做错题本，我还买来教辅书，每晚刷题。

　　考试之前，我感觉不会的都弄明白了，隐隐有一丝“感觉自己的水平已经是云霄之上”的小自豪。但是，那次考试，我，又，跪，了......

　　这次惨痛的教训教会我，你以为你会了，其实你不会。接连几次打击后，我彻底陷入了迷茫，跌入了谷底却不知道该做什么。一检近在咫尺，而我高三以来没有一次大考令人满意。

　　这就是我说的高三的辛苦——不光是体力上，还有努力却看不到回报的迷茫无力感。

　　还好那时候我及时认识到，只凭自己的力量是不够的，所以主动找了邻居哥哥给我补课。他是小区里唯一考上好大学的孩子，我相信跟着有经验过来人的脚步走准没错。

　　果然，有了老师带我的内心一下子平静了下来。接下来，依然像期中考试前一样，保持着刚养成的良好习惯，心无旁骛地用功，跟着老师的复习节奏去查漏补缺。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/xuexi/1237274.html

相关阅读：高材生在英语学习中的共同特点
现代文阅读知识点：阅读理解解题方案之概括篇
学习要讲究先思考后请教
重庆中考状元：善于动脑与主动学习
做作业　做好作业　做“好学生”