又称全习法。就是把学习材料从头到尾反复学习的方法。把学习材料当作一个整体单位来学习,先求得一个概括的、全面的了解,在头脑中搭好一个框架,然后将其细节装挂上去,再记住它们之间的相互联系,反复了解整个轮廓的全貌后,各个部分就会各得其所,具体细节会自然涌现出来,这就是是从综合到分析,从整体到部分,以大带小的学习方法。一般来说,对内容逻辑性和连贯性较强,段落较少的材料,整体性强,内容较少的材料,适于用整体学习法
整体-部分-整体学习法:
整体与部分相结合的学习方法,也称三部法。首先,对全部学习材料内容有一个概括的了解,不需花费更多时间,较快地对整体浏览一遍,记下大小标题;其次,在了解全貌的基础上,较仔细阅读全部材料,分出几个有机部分,分而习之。对于那些认为值得或需要特别注意的具体部分,要深入研究;最后,把全部材料作为一个整体复习一遍,把各个部分综合起来加以考察,这样,对所学材料的每个概念和原理之间的关系的了解,就比最初的粗略阅读更加清楚和深入了。其效果比单纯分习法或单纯全习法要好。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/xuexi/1564.html
相关阅读:分段式课堂学习法