2014高考卷评价

　　1、落实教材而不拘泥于教材，涉及的知识点全都是中学化学教学中的主干知识和基本技能。

　　2、体现出了学科内综合，完全摒弃了学科间的综合。

　　3、试题出现了开放性设问，体现了课程改革的新理念，使学生有足够的想象空间。

　　4、试题突出了对能力的考查，特别是突出了对学生思维能力和自学能力的考查。如框图题、有机题等。

　　5、关注社会热点问题，如酸雨问题、苏丹红问题等。

　　6、试题在理解题意和阅读方面没给学生设置特别的障碍，相应地给学生更多的思考空间。

　　2014高考备考建议

　　1、复习要围绕化学学科的主干知识展开，在此基础上，适当进行学科内的综合训练。

　　2、实验是化学高考中的一个难点和重点。复习中要注意培养良好的观察习惯和科学品质，适当拓展基本仪器的使用功能和基本操作范围，增强实验的探索性和设计性，重点是教材中现有的实验综合和创新。

　　3、化学计算是近几年高考重点关注的部分。有关物质的量以及化学方程式的计算是核心内容，要加强这方面的训练。

　　4、要注意扩大视野，能源、新材料、生命科学、海洋资源等与生活密切相关的领域是高考命题的切入点，考生要善于将这些内容与相关化学知识联系起进行分析，并通过这些内容训练自己思维的逻辑性、发散性。

　　5、复习过程中做题是必不可少的，但要注意训练的针对性、典型性和思考性。切忌搞题海战术、猜题押题。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/xuexi/176493.html

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