这是一篇关于学习方法的范文,可以提供大家借鉴!
从有些所谓差生的谈话以及处理事务当中,明显地体会到他们的头脑并不差,思维是很敏捷的。可以说这些同学,学习较差是由于长期学习不得法所造成的。
在几届高三毕业班的教学中,我也同样感到这个问题,只要方法对了头,成绩就会很快上去。当然,这方面问题的表现是多种多样的,但是主要的是否可以归纳为以下几方面:
1、对高考试题的研究学习不够,对近年来高考试题的特点不清楚,对高考试题的发展趋向不掌握,对高考试题能力考查的基本途径不了解,总之对进大学的这道门槛的方方面面心中无数,知之甚少,那你怎样能做到有针对性的复习呢?
2、对地理学科学习方法上的特殊要求了解不够,重视不够。地图是地理的第二语言,有的同学学习地理只是一味地念、背,一看见地图就晕头转向。可以说这是地理学习的大忌,不重视地图、图表训练的地理学习注定是要失败的。
3、地理知识主要由两部分构成:自然地理和人文地理,前者属理科,后者为文科。两种性质不同的知识在学习方法上应该是不同的,在这方面应该很好地总结,才能收到事半功倍的效果。
4、盲目做题。一是对题没有选择,看见题就做。二是不善于总结,题目分哪些类型,每种类型题如何解答、有什么规律,都要在做题当中仔细思考。会做某一道题不重要,重要的是学会如何答好题。
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