逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!
超右脑
|
催眠术
|
潜能开发
|
影像阅读
|
右脑开发训练
|
手机访问
记忆方法
右脑开发
快速阅读
思维导图
学习方法
学习计划
作文大全
早期教育
励志名言
右脑记忆
记忆法
|
记忆宫殿
|
记忆力训练
记忆术
|
最强大脑
|
右脑记忆法
学习方法
高中学习方法
|
高考
|
小学资源
|
单词记忆
初中学习方法
|
中考
|
教案设计
|
试题中心
潜能成功
吸引力法则
|
成功学
|
九型人格
注意力训练
|
潜意识
|
思维模式
精品推荐:
记忆力培训
|
快速阅读培训
|
速读训练软件
|
右脑训练卡片
|
数字记忆编码卡
逍遥右脑记忆
>
学习方法
>
复习方法
>
课后如何复习
编辑:
路逍遥
关键词:
复习方法
来源:
逍遥右脑记忆
课后如何复习 佚名 1.课后回忆 课后回忆,亦称“尝试回忆”或“试图回忆”,即在听课的基础上,把所学内容回忆一遍,它具有检验听课效果的作用。也有人把课后回忆叫作“过电影”。如果能顺利回忆,就证明听课效果好,反之就应寻找原因,改进听课的方法。回忆是一种积极主动的活动,需要高度集中
注意力
,把学过的知识在头脑中“再现”一遍,从而巩固所学的知识。可以一个人单独回忆,也可以几个人在一起互相启发、补充回忆。课后回忆可按教师的板书提纲进行,也可按教材的纲目结构进行,从课题到重点内容,再到例题和每部分的细节。 2.精读教材 许多优秀学生的学习实践表明,对教材理解得越“透”,掌握得越牢,作业就做得越好,越节省时间。这就是“熟能生巧”的道理。 精读教材,一要全面,二要突出重点。对课堂上未完全理解或在回忆中未能再现的内容要着重精读。精读时要注意:把握要领,从多个角度分析同一个内容,并有意识地加强对易混淆概念的辨析。 3.整理笔记 课堂听课时间是有限的,而且老师讲课的速度较快,难免会漏记一些内容,这就需要课后整理笔记时加以补充。特别是提纲式笔记,它只记录了课堂内容的纲要,因此必须整理笔记,充实内容。此外,在课后复习中,可能会有新的发现,新的体会,也需要补充到笔记中去。 4.练习 练习包括书面作业、实际操作等。“练”的基本要求是:①要在理解教材的基础上独立完成,切忌抄袭与照搬;②要有针对性,针对重点难点练习,因老师最清楚重点和难点所在,所以应在老师的指导下完成,切忌题海战术;③要留心总结解题方法,寻求解题规律,以收到举一反三,触类旁通的效果;④要知难而进,不要一有问题就马上求助于老师,应力争自己解决,即使请教别人,也应建立在自己充分思考的基础上,这样才能有深刻印象。 上面的回忆、精读、整理、练习四步,是相互联系,相互作用的统一体。“回忆”、“精读”和“整理”是理解消化课堂听讲内容的过程,“练”是运用知识,形成知识技能的过程,四个步骤缺一不可。至于实际操作程序,则可根据需要灵活安排,或者按回忆——精读——整理——练习的顺序依次进行;或依逐个知识点分别进行这四个步骤,最后达到复习的目的。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/xuexi/205880.html
相关阅读:
学会总结 提高高考备考效率
上一篇:
名师点拨考前英语复习 每天1小时练习
下一篇:没有了
相关主题
学会总结 提高高考备考效率
2014高考考纲(大纲版)备考:数学文
02014年高考语文第一轮复习—古文阅读
让复习不走弯路的四个小窍门
2014年语文备考要点
独门绝技:利用成语复习古汉语
学习外语的五大忌讳
过好现代文阅读分析关
化学试卷分析与备考建议
真人讲述40天从317分到522分的极限冲刺
推荐阅读
尖子生学习十大复习技巧
尖子生这个群体有着共同的优点,那就是和爱做题。体现在力好和敏捷,只要经过他们做了的、……
复习时怎么记忆
一边预料着问题所在,一边记忆学生都有这样的经验:为迎接期中和期末考试,比如想做英语课……
2014高考考纲(大纲版)备考策略:物理
湖北省鄂南高级中学 左金辉 一、考试大纲解读和高考命题预测 2014年全国高考考试大纲已经出……
2010年新课标下的高考政治该如何复习
1.“抓纲”“务本”,构建知识体系 2.把握以往高考试题及教材特点,抓住重点 3.正确处理时……
艺考文化课考试应试指导
文化课考试应试指导 报考艺术院校(专业)的考生,须准备接受和文化两次考试,从角度看,两……
相关阅读
文科状元谈政治备考复习
[数学]高考数学复习的针对性
2014年高考语文第一轮复习―近义词
课后复习要做十件事 提高学习效率 达到过
化学学科怎样提高复习质量
牵一发而动全身高考物理复习应注意的几大
高考生物复习:化整为零短期提高成绩
2014高考英语考试说明解读及第三轮复习建
如何复习更有效
高考生物复习:名师谈生物高考复习方法