人的观察力虽然受先天生理、因素的影响与制约,但主要是在后天实践中形成和发展起来的。因此观察力是可以培养和训练的。这可以从如下几个方面入手。
1、确立观察的目标,提高观察责任心。
人的行为是有目的的。只有带着目的和任务进行观察,提高责任心,才会对自己的观察力提出较高的要求,从而提高观察力。
2、明确观察对象,制订观察计划。
这样就可以将观察力指向与集中到要观察的对象上,并按部就班,从容观察,从而有助于提高观察力。
3、观察时要全神贯注 复习方法,聚精会神。
注意性是观察力的重要品格之一。只有提高注意性,对观察对象全神贯注,才能做到观察全面具体,才能收集到对象活动的细节。
4、培养浓厚的和好奇心。
兴趣和好奇心是提高观察力的重要条件。一个人具有好奇心,对其观察的对象有浓厚的兴趣,他就会坚持长期持久的观察而不感到厌倦,从而提高观察力。
5、要有丰富的和经验储备。
只有这样才能在观察中善于捕捉机遇。科学家巴斯德说过,“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑。”
6、掌握良好的观察。
如要坚持观察的客观性,要注意被观察对象的典型性等等
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