怎么样提高成绩

编辑: 路逍遥 关键词: 学习效率 来源: 逍遥右脑记忆

  怎么样提高成绩?很多学生在课堂上很认真听讲,可是课后不去复习总结,这样导致了知识点没有掌握牢固。所以,要养成归纳总结的习惯,提高概括能力,每学完一节一章后,要按知识的逻辑关系进行归纳总结,使所学知识系统化、条理化、专题化,这也是再认识的过程,对进一步深化知识积累资料,灵活应用知识,提高概括能力将起到很好的促进作用。?

  1、课前预习能提高听课的针对性。

  预习中发现的问题,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难,有助于提高思维能力;预习还可以培养自己的自学能力。

  2、听课要全神贯注。

  全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。

  耳到:就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结。

  眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作。

  心到:就是用心思考,与老师的教学思路保持一致。

  口到:就是主动回答问题或参加讨论。

  手到:就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。

  3、及时复习。

  复习不是一遍遍地看书或笔记,而是采取回忆式的复习:先回忆上课老师所讲的内容,然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些没记清的,补起来,这样就把当天内容巩固下来,同时也检查了当天听课的效果 高中历史,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。但是有的学生在学习中却发现自己的记忆力越来越差,对于学习有很大的阻力。要提高记忆力,可以从改善大脑开始。

  人的大脑分为左脑和右脑,左、右脑是通过叫脑梁的神经纤维来相互交流信息,我们的大脑处于α波和θ波等低脑波状态时发送信息会更加活跃,因此可以提高新信息的接受能力。学者称此为全脑性思考。那么如何让自己的大脑处在此种状态呢?现在已有不少学生在使用,它就是通过有益的光和声音来适当刺激学习者的大脑,将大脑不利于学习的现有状态调整到有利于学习和思考的理想状态,通过脑电波的诱导来改善脑机能。通过此种方法能很好的提高记忆力,从而提高学习成绩!


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