找定位适应新节奏
对初一新生来说，期中考是他们升入新年级的首次大考，如何根据成绩找准适应新阶段学习的“节奏”方法很重要。丰台二中初中分校校长、英语学科带头人严彩莉认为，用多种方式激发并保持他们的学习兴趣和热情，指导学生找到适合自己的学习方法是期中考后,课前预习，需要师生共同完成的课题。
成绩优良的学生，需要对知识点进行深度扩展，培养他们自主学习的能力。学生可以扩大课外阅读量，以英语为例，可以多读《新概念英语》，或者看一些老师推荐的英文电影，并把每周看到的、听到的一些喜欢句子，自己读出来并录成带子，和同学们分享。
对于成绩处于中段的学生，需要加强与教师的交流，抓住每次老师面批作业或试卷的机会，补齐自己的短板。另外，一些需要长期训练才能积累出来的能力，学生要坚持每天练一点。对于错题更是马虎不得，严彩莉建议，学生要把每道错题的答题思路回忆一遍，并用红笔记录下来，这样才能在脑中留下印象，下次不再犯同样的错误。
对于基础比较薄弱的学生，严彩莉认为，除了夯实基础外，激发他们学习的兴趣，抓住小进步帮他们建立自信也很重要。
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