优等生经验:层次分明的“提纲预习法”

编辑: 路逍遥 关键词: 课前预习 来源: 逍遥右脑记忆

  优等生经验谈:

  预习时把重点的地方画出来,这只是第一步。有的科目像历史、地理、生物、政治等,还可以运用提纲预习法,以增强预习的效果。加深理解和记忆。

  这种提纲预习法就是把所学的内容列成不同形式的提纲,提炼概括为有逻辑联系的纲要结构,使之脉络清晰,层次分明,文字精炼,观点突出,便于掌握章节大意和中心思想。

  下面 时间管理,张丽娜同学以历史课的《战国、秦、汉》单元的第一章第一节《商鞍变法和封建制度的确立》为例,来为我们详细介绍了提纲预习法:

  第一个问题:战国七雄(略)

  第二个问题:商鞍变法(提纲列法如下)

  (1)背景

  ?土地所有制改变,封建经济要求发展

  ?各国相继变法,公元前359年秦孝公任用商鞍实行变法
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