语文“最爱外国名著和中国古文作品”

《小妇人》、《安娜·卡列尼娜》、“列子丛书”中的《老子》、当代席慕容的散文、林海音的《城南旧事》、余秋雨的《文化苦旅》……朱玉婷一口气报了一大串书名。“很多人都不喜欢古文，我觉得这是偏见，古文精炼、有韵味，读来琅琅上口，我很喜欢！”说着说着她仿佛又陷入了对古文的陶醉之中。对于语文题目之一的文言文阅读，朱玉婷从未花过过多的时间专门练习，“除了完成老师上课布置的任务，我从未找过其它的参考书。”古文的词语解释她从来不背，课外古文作品的大量阅读以使她能够轻松应付课内的文言文题目。“古文不就是那数量有限的几百个词吗，就是用法灵活点，什么名词作动词，形容词作名词，但是看得多了自然就熟络，意思都很好理解的。”谈起古文的学习，她立即滔滔不绝。

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难记的古诗古文对于她也不在话下。问起绝招时，她神秘一笑，“其实也没有什么秘诀啦！什么东西你反复朗诵五到十遍都能够背下来，我的《论语》就是这么记下来的！”朱玉婷又补充道，朗诵与背记要选择最适合自己的时间，“有的同学早上记忆力最旺盛，我就不是，早上谁有精力呀，看到课桌就想睡觉，所以我多半是在吃完午饭啊，或者上完下午第二节课之后才开始背诵，而且要大声地朗读出来，乐音的美感会刺激你轻松记住！”说起这点“心经”，朱玉婷小有得意。

右脑记忆方法

　　回想起今年的中考作文，朱玉婷觉得很简单。“拿到题目我就开始刷刷刷地写，也没列提纲，也没想套用以前写过的作文。”她说，周围有很多同学都去上海一个很有名的作文辅导班补习，那里的老师都是复旦附中的，他们的应考秘诀就是让同学在考试前背下10篇优秀作文，在考场上一般都能够套用上去。朱玉婷对这种方法有些不屑，她说平时多看些书和杂志，到写作文的时候自然有神来之笔。今年的作文她写了“我们的名字叫龙的传人”，从自己这个“小我”出发，写到身边同学发生的趣事，再扩展开去，天南海北地讲到了刘翔、费俊龙、聂海胜这些热点新闻人物，“这些都是平时积累的结果。”《青年文摘》与《中文自修》都是朱玉婷手边常备杂志。 内容来自www.jiyifa.net

　　老师课上讲的东西，朱玉婷只选自己感兴趣的听。“到最后参加考试了，我都没有把课本全部看完，只有古文读得比较熟。”说到这里，朱玉婷还是为自己的“反常规”学习有点不好意思。

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　　数学“在脑海中推演每一道题” 本文来自:右脑记忆方法

　　尽管中考数学取得了满分的骄人成绩，朱玉婷却自称数学在众多科目中是自己的“老大难”，并且自己一直是文科好、理科差，偏科严重。“从初一到初三上半学期我都一直只能考到120分左右，到下学期我哥给我辅导，一下子我把所有难题全想通了！”朱玉婷津津乐道于这段“神话”。表哥在朱玉婷初三下学期时由于在“奥数”中的优秀成绩，被复旦大学免试录取。“他比较闲，索性来给我辅导数学。”表哥会在每周日上午给朱玉婷讲两个小时课，但在切入正题之前，往往会说一大段与具体解题思路无关的话，“他会说数学很可爱，现在想来，其实就是让我克服心理障碍，放松包袱，在学习数学时不要有任何压力。”表哥的教学方法也很独到。他选用的辅导书是“初三学生人手一本的《灿烂在六月》”，而从中抽出来的题也多半难度适中，让朱玉婷做起来既有一定障碍，又不至于无从下手。“我哥不主张‘题海战术’，他最经典的一句话是，‘脑中空空如也’与堆满东西一样不好，所以他讲求的是不断地从做过的题目中间总结方法，举一反三、触类旁通才是王道。”朱玉婷自豪地说。

　　朱玉婷觉得以前搞不懂数学题，是因为老师在课上讲的东西都比较零散，自己无法把它们串联起来形成一个系统。“以前做题总是拿能想到的所有方法去套，又慢又不准”，表哥辅导她之后，她开始经常在脑中练习推算，久而久之，自己就能够摸索出什么类型的题该用怎样的套路，解题变得又快又准。 右脑记忆方法

　　有趣的是，让朱玉婷瞬间开窍的辅导并不是免费的。表哥的收费是一次50元，并且按次结帐，“一个学期下来我至少花了上千块吧，”朱玉婷嘀咕着，“不过市场经济嘛，也是应该的！”她笑了笑。

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　　英语“听英文歌，看英文原著”

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　　“我最爱英语，看到英语试卷就有想做的冲动！”说完她自己先哈哈笑起来。从小英语较好的她并没有花太多时间在英语学习上面，“题嘛，也要练，不过只要把老师上课布置的做完就好，更多的时间我是在‘享受’英语。”英语听力她并不刻意训练，但听英语歌却为她所热衷。“最喜欢听西城男孩的歌，最爱看《巴黎圣母院》。”她把《巴黎圣母院》读得很熟，经常会翻出来阅读其中的句子，遇到“精妙的词语组合”，她就会默念数遍背下来。提起英语作文，她说原著的阅读让她无需费心准备。

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