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九年级学生学习计划怎么制定

编辑: 路逍遥 关键词: 初中学习计划 来源: 逍遥右脑记忆

  对于九年级的学生来说,这一年是复习年,怎么利用这一年有效的进行复习很重要。为此,以下是逍遥右脑小编分享给大家的九年级学生学习计划,希望可以帮到你!

  九年级学生学习计划

  初三上学期

  应该将初三所有知识进行深化学习和综合训练,因为期末考试综合性很强,所以同学们需要用一些时间进行期末考试的复习,争取能够在期末取得好成绩。

  寒假

  开始进行第一轮系统的复习,将初中三年的所有知识回顾一遍。重视基础,不要有知识点的漏洞,适当做一些综合题检验复习成果。

  初三下学期

  一模考试前,应该进行专项的复习以及攻克压轴题的强化训练,这样才能在一模考试中脱颖而出,在签约最大的浪潮中取得先机。学有余力的同学可以适当做一些新题、偏题让自己的思路更加开扩以应对一模以及之后的中考

  一模考试之后,多做一些各区一模试题,与历年的中考真题,调整考试状态,确保简单题不要做错,在中考之前不要再一味的做难题,应该放松心态。

  新初三英语全年学习规划

  进入初三后,英语学习不仅仅只是提升理解感知能力,更需要提高应试能力去面对略显无情的考试,所以如果抱着“三天打鱼,两天晒网”的心态来对待英语的话,那就会应验那句古话:水能载舟,亦能覆舟。

  英语作为文科科目当中的一个重要组成部分,需要记忆理解的东西比理科要多的多,所以复习的战线需要拉得更长,每一轮复习时间也比其他科目要长。英语复习计划可以分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法

  第一轮--扎实基础,打好地基

  初三英语复习有四忌。一忌抛开考纲,盲目复习;应该回归考纲明确考纲要求内容;二忌急于求成,忽视小题;三忌支离破碎,缺乏系统;四忌浮光掠影,只重皮毛。

  第二轮--合并同类项,各个击破

  我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是“一模”。

  第三轮--查缺补漏,定时训练

  利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。

  新初三物理全年学习规划

  暑假:提前预习

  历年中考除非了压轴题较难以外,最让人头疼的无就是多选题和实验探究题了。而这两道题都是考察同学们对物理概念的理解和应用,但很大一部分同学由于不重视基础,对很多概念理解的模棱两可,所以在做选择的时候就会由于不觉,无法做出正确判断,更不要提设计实验了。

  秋季:基础知识深入

  进入秋季后,同学们要在学校学习暑期预习的课程,在第二遍学习基本概念的同时,同学们可以开始练习各个章节较难的题目,包括历年模拟题、中考真题。通过做题的形式,加强对所学知识的理解和应用。

  寒假:第一轮复习

  第一轮复习的关键在于以往知识的回顾和重新认识,特别是声、光、热等模块的内容。大家要利用寒假整块的时间将这一部分的知识重新梳理一遍,做到不留任何疑点。同时,还要对力学或电学部分的基础进行梳理,很久没接触了、不要遗忘。

  春季:第二、三轮复习

  第二轮复习主要是以历年模拟题、中考真题的专项练习为主,将各知识模块中考常考的题型解题方法和注意事项归纳总结。

  一模考试前重点突破力学、电学压轴题,认真准备一模考试。

  一模考试后,根据自己一模考试结果,分析自己的不足,开始第三轮复习。第三轮复习以查漏补缺为主,将初三第二学期以来所做过的所有试卷、作业等当中的错题认真研究(平时注意整理),做到以前错过的题目再次遇到时不再犯错。

  中考:调整心态,勇敢面对

  通过三轮的复习,大家可以轻松面对即将到来的中考了。7分平时,3分发挥。考场的发挥非常重要,希望同学们在这个时候不去想中考的结果怎么样,只要做到自己的最好就够了。

  新初三化学全年学习规划

  化学是初三的一门新学科,学习时间不到9个月,如何能在不到一年的时间里,学好化学,赢得中考,需要我们做好规划:

  7月至8月,“提前认知”。

  在新初三学习化学之前,提前在暑假学习初三化学上册内容,领先学校,提前认知化学基础理论、基础实验、基本物质,率先构建化学知识体系,赢在化学的起跑线上。

  9月至1月,“同步提高”。

  初三上学期,同步学校进度,延伸初三上学期化学知识,拓展中考必考知识,突出中考重点和难点,配合中考化学经典题目,积累初三化学知识厚度,从秋季开始为中考夯实基础。

  2月至3月初,“难点突破”。

  在寒假,提前攻克化学最难点--溶液和酸碱盐,并结束初三化学所有内容,为春季中考总复习做好准备。

  3月至中考,“综合运用”。

  在一模考试之前,首先进行一轮复习,巩固寒假所学的溶液和酸碱盐,回顾秋季基础概念理论及身边的化学物质,为中考复习夯实基础。然后进行第二轮复习,针对中考必考的专题进行综合练习,层层突破,构建完整的初三化学知识体系,实现一模考试中计算推断实验专题的全面运用。

  一模之后,进行最后的第三轮复习,针对一模考试的重难点及考试暴露出的问题,全面剖析历年中考及一模真题,并在在中考考前全面梳理,最终赢得中考!

  九年级学生学习方法

  语文:梳理基础知识欣赏美文佳作

  初三后期的复习是十分紧张的,黄金周提供了一个“温故”的机会。同学们可以将最近一段时间所学内容重新回顾一下,比如将本学期刚学习的教科书内容再通读一遍,将记录的笔记进行整理和补充。此外,可将初二掌握较薄弱的知识及离现在时间较长的重点知识重新捡回到大脑记忆中来,以减轻后续学习和总复习时的压力。

  语言精美、寓意深刻的文章有平衡情绪、净化神经的作用。平时学习生活紧张,没有时间阅读,这几天可在饭后睡前,举一本《读者》、《中文自修》,细细地读上几篇自己喜欢的文章,感悟作者的意图,咀嚼文章的语言,体会文章的写法,将自己投入到文章中去,身心就会放松下来。不仅净化了神经,还会开阔阅读视野,丰富语文的阅读与写作。

  英语:早起朗诵英语

  可以在7点左右大声朗读和背诵所学的单词和课文,或与课文内容难易程度较为接近的一些短小精悍的文章。通过反复朗读、背诵,可以刺激大脑,强化记忆,慢慢培养自己的“语感”。

  有的同学觉得自己的英语发音不标准,那么可以利用假期认真跟读录音磁带或安排一定的时间收听、收看有关英语广播、新闻等,以矫正发音问题;又如有的同学感到自己英语单词的拼写或词汇量不足,如果能坚持每天按照读音规则拼读或默写30个左右的单词或词组,长假下来,你就能把开学以来的所有单词、词组都牢固掌握;还有的同学阅读能力或完型填空能力较弱,可以针对性地选择适合自己或略高于自己能力的有关短文进行训练,如果每天做5至7篇的话,一周积累下来,收获不小。

  对于一些英语基础不好的同学来说,就不必急于系统自学课外读物,而应该把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。

  数学:重视分析数学错题

  对于想要在假期中提高数学成绩的同学来说,应保持做一定数量、一定质量的题。题不在多,而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查所学知识、方法的掌握程度。如果掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题便能巩固了你的缺欠,因此,要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习。

  而对于中档题,尢其要讲究做题的效益,即做题后有多大收获,这就需要在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,你就会得到更多的经验和教训。另外,要把平时作业和测验中的错题做订正,思考错误的原因,也是提高数学成绩的重要环节。

  化学:重视文字表达题

  对很多学生来说,初三化学是这个学期刚开始的一门学科,学到现在内容还不多,主要是一些需要记背的化学用语、化学仪器、实验现象等,而这些知识就是需要花时间去熟记的,假期里正是一个记背的好机会。每天花15分钟记几个常用的化学方程式和实验中的现象,再花15分钟用来识记元素符号和化合价,特别注意相近的元素符号的区别。

  现在文字表达的题目越来越多,可是同学对简答题这类题目不是很重视,文字表达的规范性也不够,可以有意识的加强这类题目的训练,找一些这类题目的实例,看看别人用规范语言怎么表达,和自己的解答比对,找出差距。

  物理:反思物理学习中的错误认识

  要学好物理,不仅要掌握好物理理论,更必须重视实验,把物理理论的来龙去脉通过实验过程的探索搞清楚、理解透。重视物理结论中的过程分析,不仅能提高应用理论的准确性,同时过程分析会增强学习物理的信心,提高处理问题、解决问题的思维能力。

  九年级学生学习建议

  同属于初中学习,但是初一初二和初三的学习有很大的差异性,初三的学习任务重,压力大,很多新升入初三的学生,并没有意识到初三学习的重要点,以致于成绩难以提升。新初三学生学习要注意各科的不同特点去学习,为迎接中考提前做好准备。

  三大主科语数英,包括物理、化学,都是相对较难的科目,掌握各科的学习方法,更有助于学生们的学习与提分。古语有云:授以鱼不如授以渔。由此可见,掌握学习方法的重要性。提倡老师们对于每个学生不同的学习情况,帮学生找到适合自己的学习方法。

  今天,结合各科老师的意见,给新初三生们提一些关于初三学习的建议。这个建议适合于大部分学生,而学生们需要根据自己各学科的学习情况加以运用。

  首先,对于初三语文,认为,语文的学习重要在于积累知识,扩充知识储备。这一点不是短时间可以做到的,所以同学们不妨从现在开始,多阅读有益的课外书,包括初一、初二背诵过的诗词、文章,可再复习一遍。同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

  而数学的学习则区别与语文,最佳的学习方法是做题 总结。合肥卓越教育发现,数学学的好的学生们会更注意去思考,去总结,会经常进行一题多解、一题多变的练习。

  英语的学习,同学们要重视阅读,注意查缺补漏。认为阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,暑假不外乎是查缺补漏的一个重要时期。

  理科类成绩不好的学生,建议这类同学在暑期也要注意物理和化学的学习。学生根据具体情况对症下药,例如,王同学,对于物理学习兴趣比较浓厚,物理成绩也不错,所以师建议他在暑期对于物理中的难点多做巩固,做做近年中考真题;而基础相对薄弱的李同学,老师则建议他把初二的笔记拿出来,重新复习一遍。

  化学是在初三才有的学科,所以建议同学们可在暑期做好预习工作,先熟悉化学,了解化学,这样在新学期的化学学习中,不会对它比较陌生。

  各门学科的学习根本是相近的,巩固基础知识,适当做题,学会总结。但是,同样的道理,很多同学都能明白,结果却各不相同。这跟同学们的方法与意志有很大的关系,大多数同学们的智力相差的都不多,主要是找到适合自己的方法去学习。


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