(1)考点布局相似，突出模块教学的功能：从题型角度看，全国卷与广东卷近年来是逐渐靠拢的，实验题主要侧重实验基本方法和实验探究能力的考查，无机综合题主要侧重考查常见元素及其化合物的性质以及化学基本概念和原理的综合应用，反应原理题主要侧重考查化学反应速率、化学平衡以及反应热及其综合应用，选考题中的有机化学题与广东卷有机化学题在考查内容上基本一致。

(2)立足学科基础，突出主干知识的考查：与广东卷类似，全国卷主要考查基本概念中的化学用语、化学计量、氧化还原反应、离子反应、反应热，化学基本理论中的化学平衡、电离平衡、沉淀溶解平衡、电化学、元素周期律和周期表，元素化合物中的钠、铝、铁、铜、氯、硫、氮、碳、硅，有机化学中的烃及其衍生物性质、有机反应类型、同分异构现象，化学实验中的基本操作、物质制备、物质分离提纯、物质检测。

(3)注重能力立意，突出学科能力的考查：与广东卷类似，全国卷同样注重试题情境的创设，提供全新的问题背景，考查学生从文字、图表、模型、流程图、装置图等多种呈现形式中吸收、整合信息的能力，考查学生灵活调用知识储备并运用化学基本概念和原理分析、解决问题的能力，考查学生实验基本技能和探究能力。

(4)贴近社会实际，突出化学学科的价值：试题紧密联系社会生产和生活实际，充分体现化学造福人类、化学让生活更美好的观点，对于考生正确认识化学学科的价值起到良好的导向作用。

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