为了切实提高地区动检所全体干部职工的业务素质、执法能力和专业技能，提高动物疫病防控能力，保障人民群众肉食品安全，现结合本单位实际，特制定学习计划如下：

　　一、学习目的及意义

　　随着我地区经济快速发展，人民生活水平的不断提高，广大消费者对畜产品的要求也越来越高，地区动检所肩负着保障畜产品安全和保护人民身体健康，维持畜牧业稳定持续健康发展等重大职责。因此，建设一支高素质、高能力、高水平的动检队伍刻不容缓。

　　二、学习指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循全体业务干部参与、学以致用的原则，以锻造一支业务过硬、技术过硬的动检队伍为目标，以树立全新的学习理念，全面提升业务干部的业务水平和执法能力为要求，把动检所建设成为政治坚定、整体素质高、人民满意的执法部门。

　　三、学习内容

　　1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其一系列重要论述，深刻领会其精神实质，用先进的理论指导工作实践。

　　2、法律、法规知识。学习《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国进出境动植物检疫法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生猪屠宰管理条例》、《中华人民共和国进出境动植物检疫法实施条例》等法律、法规知识。促使职工钻研本职业务，提高自身素质和依法管理、依法办事的能力，使每一位业务干部熟悉并掌握以上法规，为检疫执法奠定坚定的理论基础。

　　3、专业技术知识。学习畜禽常见疫病诊断、防治技术、常规疫病实验室诊断操作技术、畜产品检疫与分析方法等相关专业技术，以提高业务干部的执法技术水平，提高疫病诊断的正确率，为检疫执法工作提供技术保障。

　　四、学习方式

　　1、日常学习。每月安排四次，在每周周五下午进行，如遇工作冲突，及时调整。

　　2、外出培训。组织全体业务干部分批到拉萨、林芝动检部门、内地相关院校进行专业培训，计划月底派第一批4人到拉萨进行培训，8月份派第二批4人到林芝进行培训，明年组织业务干部分批到内地的相关院校进行专业培训。

　　3、学习和考察相结合。参加培训期间，在学校学习相关理论知识的同时 学习计划，到当地的动检站(所)进行考察，学习其先进的工作技术和工作经验，使理论和实践有机的结合起来。

　　五、学习要求

　　1、统一思想，提高认识。加强业务学习是提高干部综合素质的迫切需要，这也是时代发展的客观要求，是衡量工作能力的重要标准，是做好各项组织工作的重要保证。每位干部要提高认识，把加强自身业务学习视为义不容辞的职责。

　　2、统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。每一个干部都要按照统一安排，结合各自的工作实际，制订学习计划，确保各项学习任务得到落实。

　　3、融会贯通，学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习，有效解决在动检工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进。

　　4、遵纪守法，认真学习。学员在校学习期间必须遵守学校的规章制度，不得以任何理由无故旷课、离校;在日常学习时，也不得以任何理由不参加。认真听讲，做好读书笔记，达到学有所成、学有所用的目的。

　　六、考核方式及标准

　　1、考核分口头考核和笔试。口头考核每月进行一次，由单位领导对职工日常所学知识进行口头提问并进行评分。笔试每年进行一次，由所领导统一出题、阅卷评分，动检所全体业务干部都要参加考试，由农牧局监督执行。

　　2、考核标准。全年口头考试总分60分，每月5分，所领导对考核对象提出五道题，答对一题得一分，笔试总分90分。全年考核总分150分，口试和笔试综合得分90分者合格。

　　3、将考核结果纳入年终测评。对考核不合格者，给予两次补考机会，如两次补考仍不合格者，将取消年终参加评选“先进个人”称号的资格。

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