一次，我读了一篇关于毛主席的故事——《到期归还》，文章主要讲了毛主席问副主席借书的故事。一天，毛主席向副主席借书看，副主席心里不大想借，可毛主席是国家的主席，副主席碍于身份，同时没有理由不把书借给毛主席，只好把心爱之书不舍地借给毛主席，副主席对毛主席说：“一个月后到期归还。”过了几天，副主席想：毛主席身为一国的主席，到时候忘记或不还我的书怎么办。便想跑到毛主席那里把书要回来，到了门口，副主席又犹豫了，心里纠结着到底要不要去问书，副主席越想越拿不定主意，急得得像热锅上的蚂蚁，在房门口团团转。终于打定决心，他冲进毛主席的房间，一进门，就看见毛主席正在认真地看书，便走开了。一个月后，毛主席果然亲自来还书。主席就算日理万机，却仍惦记着还书的事情，说明毛主席信守承诺，他是我们学习的榜样。
关于诚信，我记起了我亲身经历的一件事情。那是在一个炎炎夏日的中午，路边的大树被晒得仿佛耷拉着脑袋，树叶恹恹的。恰好碰上停电，我热得翻来覆去睡不着，便拿上五毛钱奔向小卖部。小卖部的老奶奶给了我一支冰棍，接过冰棍，我迫不及待地舔了起来，这感觉叫一个“透心凉，心飞扬。”吃完冰棍，我感觉没那么热了，气温似乎也低了几度。回到家，我一摸口袋，咦？怎么多了四块五毛钱？哈哈，莫非我今天碰到“幸运女神”了。我兴奋地把这个消息告诉妈妈，但是妈妈脸色一沉，让我仔细回想今天我去了哪些地方，并教育我，不是自己的钱财千万不能拿，人要懂得诚信。终于，我回想起是老奶奶多找了钱，我拿着钱走向小卖部，路上的夕阳就如金子般灿烂……
诚信是无价之宝，诚信是为人之本，诚信永远闪耀着人性的光芒。
点评：
开头处，采用排比与反问式歌咏了诚信，其文中的主要内容通过引用“到期归还”这个故事，进而联想到自身的一件关于诚信的小事，普通的事迹中，环境渲染的描写不错，且将自身独特的心理感受传达到位，文章主旨逐步强化凸显。
九华经开区屹岷教育五年级 李云扬 湘潭市九华屹岷教育老师指导
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