浙省慈溪市逍林镇中心小学五（1）班丁城桥 最近，不知怎么回事？我家里常常听见“吱吱吱”的声音，吵得我们家鸡犬不宁。
今天，相同的情况又出现了，正在我为不知道“凶手”是谁而伤脑筋的时候，突然，几只小老鼠在地板上跑来跑去。“啊，原来‘凶手’是老鼠啊！”我顿时茅塞顿开。于是，人鼠大战开始。
人鼠大战之一——用手去捉。我小心翼翼地向老鼠洞移去，等老鼠再次钻出洞，我马上向老鼠扑去，可老鼠格外机灵，“吱溜”一声就跑远了，给我来了个“狗吃屎”，老鼠没捉到，老鼠毛也没抓到，却吃了一口灰尘。
没办法，我只好采取第二套作战计划——诱杀。先用食物吸引老鼠的注意，然后，用棍把老鼠打昏。说干就干，我马上行动。一切准备完毕后，老鼠果然来了，它先闻闻，再看看四周的动静，见没有异样，便低头品尝起美味来，我等待时机，用力打下去，可是好像老鼠背后长着一双眼睛，还没等棍子打到，它早就钻到洞里去了。第二套方案就这样不了了之。
我只好拿出绝招，准备一只鼠笼，放在鼠洞周围，并在鼠笼里放上食品，为了更加保险，我还特地放上一张强力粘鼠纸。万事俱备，只等老鼠自动上钩啦！果然，第二天，有几只顽皮的小老鼠在鼠笼里四处乱窜。“小老鼠，你们最终还是逃不出我的手掌心，乖乖认输吧！”
从此，我家又恢复了往日的安宁。
指导教师：周忠波
文章生动、幽默、风趣，一个活泼可爱又机智的小男孩形象跃然纸上。为了抓住老鼠，小作者费尽心思，采用三套作战计划，最终抓住老鼠，读来让人忍俊不禁。
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