1． 事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸在家做些什么事

2． 每人带一张自己爸爸的照片。

活动过程

1． 通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸，个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他在家都做些什么事情?”

2． 引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。

3． 引导幼儿集体谈爸爸。

4． 通过提问拓展谈话范围。例如：教师可以问：你喜欢你爸爸吗?你愿意为你爸爸做些什么？

5． 欣赏歌曲《好爸爸，坏爸爸》，结束活动。