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中班语言《小熊住山洞》修改稿

编辑: 天高云淡 关键词: 中班语言教案 来源: 逍遥右脑记忆


活动目标:

1. 理解故事,感受春夏秋冬季节的轮换和特征。

2. 欣赏故事,体验小熊爱护树木的美好情感。

活动准备:

四季背景图片,小熊图片

活动过程:

一、 直接导入,通过四幅图片初步感知四季变化

提问:1.今天陈老师带来了四幅图片,请你们仔细看看,分别是什么季节?

2. 这是什么季节?你是怎么看出来的?

3.你喜欢哪个季节?为什么?

小结:你们说得真好,一年四季真美啊!

二、 讲述故事《小熊住山洞》,理解故事,感知四季轮换

1. 出示小熊

有一只可爱的小熊,它也走进了这美丽的四季,让我们一起来听听这好听的故事吧!故事的名字就叫《小熊住山洞》。

2. 教师完整讲述故事,理解故事内容

提问:(1)这个故事的名字叫什么?故事里讲了什么?

(2)小熊最后住进漂亮的房子里了吗?为什么?

(3)小熊几次走进森林?分别在什么时候?为什么没有砍树?让我们带着这些问题仔细地听一听!

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