预期效果
1、培养幼儿观察、比较、分析能力,发展幼儿积极思考的意识及动手操作能力。
2、引导幼儿按种子的种类、大小、颜色等明显特征进行分类,并尝试制作种子标签。
环境与材料
黄豆 绿豆 花生 芝麻 西瓜籽 南瓜籽 葵花籽等若干 每个幼儿一个分类瓶 做标本用的纸片 各种种子名称的字卡片 胶带等
活动流程
参观种子公司??集中讨论??分类活动??集中小结??制作种子标签
活动过程
一、幼儿参观种子公司,自由观察、谈自己的发现。
二、集中讨论幼儿的发现,小结种子是各种各样的,很有趣。
三、分类活动
1、讨论分法
让幼儿说说自己打算怎么分?还可以怎么分?(引导幼儿根据种子的种类、大小、颜色等进行分类)
2、幼儿自由操作,对种子进行分类。
3、小结幼儿分类情况。
四、制作种子标签活动。
五、自由结束。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1053036.html
相关阅读:大班其他教学活动:小帮手
大班其他教案:小兔逃跑
大班综合教学活动:学做小工人
大班教案:分苹果
大班简笔画(高级班)