活动目标：
1、培养团结友爱的品德。
2、增进彼此间的情谊。
3、发展的口语表达能力。
4、懂得用现代的手段去联系彼此的感情。
活动准备：
白纸、彩笔
活动步骤：
1、在白纸上画出一个自己最好的伙伴。
2、游戏：猜猜他是谁？
（1）一个站在前面展示他的作品。
（2）其他的小朋友，根据他所画的，猜一猜这是谁？
（3）这个也可以用自己的语言提示大家猜想。（例如：他天
穿的是什么颜色的衣服、他是男孩或是女孩等等）
3、音乐游戏：找朋友（：P34）
游戏方法：
请全体站在大圆圈里随音乐一起找朋友当停止时每两
个人手拉手站在一起，请幼儿数一数：一共有几对小朋友。请双
数：一共有多少名小朋友。
4、制作：K4班通讯树
（1）每人在白纸上画出自己的头像。
（2）在头像下面，写出自己家里的电话号码。
（3）将写好的挂在班里的通讯树上。
活动评价：
1、此活动充分地让孩子们感受到毕业的离别之情，珍惜在一起的美好时
光。
2、让孩子们知道如何去和将要离别的小伙伴保持联系，使他们懂得利用
现代化的通讯手段。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1067080.html

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