活动名称：雪花和春雨2活动目标：

　　1.尝试创编表现春天美景的歌曲。

　　2.知道雪花和春雨与季节的关系。

　　活动准备：小雪花和春雨的图片。

　　活动过程：

　　1．复习歌曲《雪花和春雨》两段。

　　让幼儿说一说两段唱法的区别。（连音与跳音）2. 创编歌曲《是谁……》

　　还有谁告诉你春天来了？是怎么告诉你的？想想看，怎么唱出来？

　　教师示范创编歌曲，如：是谁摇着叶子唰唰唰唰唰？是我，是我，我是小草呀。我从土里长出来，告诉你，告诉他，春天来到了！

　　教师引导幼儿先讲述春天的美丽，然后创编歌词，最后创编歌曲《是谁……》。

　　请几位幼儿在集体面前边表演动作边演唱自己创编的歌曲《是谁……》。

　　活动延伸：举办一次春天演唱会，请幼儿表演自己创编的歌曲。

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