欢迎来到
逍遥右脑记忆网
-免费提供各种记忆力训练学习方法!
记忆资讯
|
提高记忆力
|
增强记忆力
|
右脑记忆方法
|
右脑开发训练
|
手机版
记忆力训练
记忆法
记忆术
记忆宫殿
右脑开发
速读训练
思维导图
学习方法
高中
高一
高二
高三
高考
大学
注意力训练
超右脑
左右脑
最强大脑
全脑速读
快速阅读
思维模式
学习计划
初中
初一
初二
初三
中考
专业
吸引力法则
潜意识
催眠术
潜能开发
速读教程
励志名言
经典语录
电子课本
早教
幼教
小学
作文
词语
句子
幼儿园大班
大班美术教案
大班健康教案
大班科学教案
大班社会教案
大班语言教案
大班数学教案
大班游戏教案
大班安全教案
大班主题教案
大班半日活动
大班区域活动
大班其他活动
大班体育教案
大班音乐教案
大班教学反思
大班亲子活动
小班
中班
精品推荐:
记忆力培训
|
快速阅读培训
|
速读训练软件
|
右脑训练卡片
|
数字记忆编码卡
逍遥右脑
>
幼儿教育
>
幼儿园大班
>
大班语言教案
>
幼儿园教师工作总结(一)
编辑:
天高云淡
关键词:
大班语言教案
来源:
逍遥右脑记忆
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作。 一、根据幼儿发展情况,正确实施教育 我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。 二、研读孩子,支持孩子的活动 二期课改强调以儿童为本,通过学习《纲要》和《纲要解读》,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们的需求,判断生成活动的价值,及时予以支持和提升。要求教师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育服务。如:在“秋天”的系列主题活动中,我发现,我班的孩子对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是,我预设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么,和他们一起去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动,使孩子真正成为 活动的主动建构者。 每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此,在活动中,我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展。例如在树叶贴画的活动中,对于能力较强的孩子,我建议他们使用剪刀,鼓励他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状,制作到作品中;对于中等水平的孩子,我启发引导他们能贴出简单作品;而相对能力差的幼儿,则降低难度,让他们随意地贴贴玩玩,主要激发他们参与活动的兴趣。 在解析课程,研读孩子的历程中,我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动,在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、
生活
经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。所以,教师必须熟悉所有的幼儿学习的“基本经验”,学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。
大班
诗歌
活动:快乐的小屋
幼儿园个案分析--让
幼儿
在你面前大胆的表白
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1080448.html
相关阅读:
大班语言教案:如果……就……
大班语言活动:狐假虎威
大班语言教案:拼拼读读真开心
幼儿园大班语言、社会教案:认识雷锋
幼儿园大班语言活动??鼠小弟的小背心
上一篇:
大班语言谈话活动
下一篇:没有了
相关主题
幼儿园大班故事教学:南瓜房子
大班语言教学活动:小松鼠的尾巴
幼儿园大班语言教案:啤酒桶咕噜噜
幼儿园大班语言活动教案:小动物找工作
大班讲述活动??心情预报(同课异构)
魔法单词教案
大班语言教案:面包房里的猫
大班语言教学活动:心情预报
幼儿园大班语言教案:月亮的味道
幼儿园大班语言活动:梨子小提琴
推荐阅读
大班语言教案:不怕冷的大衣
【活动目标】 1、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。 2、知道不怕冷的秘密是多运动。 3……
大班语言活动《我是一只笑笑鸟》
设计意图: 现在的,几乎无一例外是在糖水中泡大的,但过于一帆风顺的,并未塑造出他们良好……
大班语言活动:啤酒桶咕噜噜
活动目标:1.大胆想象、表现人们追逐啤酒桶时的滑稽情景,感受故事生动、幽默的特点。 2.……
大班情景阅读公开课:兑换节
(一)内容简介 瓜7天可是个特别的Et子!因为今天是对换节,大人和小孩要互换角色:小孩去上班……
幼儿园大班语言教案《顽皮的小雨滴》
活动目标: 1、理解画面内容,大胆用语言表达画面的意境。 2、大胆想像,创编作品,理解雨……
相关阅读
幼儿园大班语言教案:假如我是一棵树(一
大班语言:长城
大班语言教案:小小辩论会
大班语言教案:电视新闻
幼儿园大班语言:《摇篮》教案
大班语言教案:红帽子
大班语言教案:鱼娃娃的心愿
大班语言 心情变变变
幼儿园大班散文欣赏:秋天的雨
大班语言活动教案??《我是大班小朋友》