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幼儿园大班语言领域教案:悄悄话(诗歌)

编辑: 天高云淡 关键词: 大班语言教案 来源: 逍遥右脑记忆


  活动目标:

  1、让幼儿理解诗歌内容,抒发对老师和幼儿园的热爱情感。

  2、让幼儿学习有感情地朗诵诗歌,并理解词语:搀扶、天涯。

  活动准备:

  诗歌挂图、录音磁带、录音机、幼儿阅读材料人手一份。

  指导要点:

  1、谈话引题:请幼儿对老师说句"悄悄话"。

  2、教师有感情地朗诵诗歌后,向幼儿提问:诗中对老师说了哪些悄悄话?

  3、对较长较难的句子,老师作重点示范朗诵。

  4、启发幼儿有感情地朗诵,要求幼儿注意掌握诗歌的节奏。

  5、让幼儿用接龙或分句的形式朗诵,6、幼儿集体表演诗歌朗诵。

  活动延伸:

  作为幼儿在毕业典礼上朗诵的诗歌。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1083130.html

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