大班语言教案有趣的中国字

　　活动目标：

　　1、提高幼儿对汉字的兴趣。

　　2、培养幼儿的想象能力。

　　3、激发幼儿想说，敢说的欲望。

　　4、积极参与用身体变汉字的活动，培养幼儿的合作能力。

　　活动准备：

　　汉字卡片、视频展示台、课件、火柴棒

　　活动过程：

　　一、导入活动

　　1、教师带领幼儿做《汉字操》入场。

　　2、看课件，提出问题：小朋友们看看里面有哪些你认识的汉字？他们是怎么变的？

　　3、游戏《我是谁》

　　教师在大屏幕上出示一个古代汉字，幼儿拿出相应的现代汉字。在教师给予肯定之后，请幼儿说说为什么选择这个汉字，并用汉字组词或说一句话。

　　4、小结：在古代，每一个汉字就像一幅画，人们一看就知道，现在人们为了使用更方便，就把古代的孩子慢慢改简单了，变成了现在的字。

　　二、认识、理解汉字

　　1、教师出示“木”，启发幼儿用身体动作来表现。

　　2、用“木”组词，并说一句话。

　　3、教师出示“林”，启发幼儿用身体动作来表现。

　　4、用“林”组词，并说一句话。

　　5、小朋友们真棒。刚才用我们的身体来变字，现在我们用火柴棒把这些汉字摆出来吧！

　　6、幼儿在用拼字的同时，引出“森”字。

　　7、启发幼儿用身体变汉字“森”。

　　8、播放课件，进一步理解“木”、“林”“森”的含义。

　　三、通过游戏，激发幼儿学习汉字的兴趣。

　　1、原来“木”字的本领真是大，它藏在很多汉字里面，现在我请小朋友门去找找吧！

　　2、游戏《找汉字》请幼儿在周围找找“木”还会藏在哪些字里。

　　四、有趣的中国字

　　教师出示常见的简单汉字，请幼儿用身体动作来表现。

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