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幼儿园中班科学教案:比比高和矮

编辑: 天高云淡 关键词: 中班科学教案 来源: 逍遥右脑记忆


  逍遥右脑整理了关于幼儿园中班科学教案:比比高和矮,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动目标:1、认识高矮,知道比较高矮的标准,懂得高与矮的比较是相对的。
  2、培养幼儿比高矮的兴趣。
  活动准备:1、相对高度和粗细的茶叶罐、竹筒、圆柱体。
  2、学习包《科学·比比高矮和粗细①②》
  活动过程:
  一:集体活动:
  1、与同伴比高矮:幼儿两两组合比高矮,讲出谁高、谁矮或两个人一样高。自由交换伙伴再比,可多次进行。
  2、在同一平面上比较高矮:请两名幼儿同时在桌上进行茶叶罐搭高比赛,在相同的时间内比一比谁搭得高。
  3、在不同的平面上比较高矮:请两名幼儿同时在不同的平面上进行茶叶罐搭高比赛,在相同的时间内比一比谁搭得高。
  4、启发幼儿说一说,怎样才能知道谁搭得高,比较高矮时要注意什么。
  二:分组操作:
  1、幼儿人手一份高矮不等的材料进行比较。
  六人一组,各组在规定的时间内在桌上进行搭高比赛。比赛停止时,幼儿在小组中比出搭得最高的和最矮的幼儿。
  2、教师指导幼儿完成学习包《比比高矮和粗细①②》
  三、活动延伸:
  引导幼儿比较周围环境中的柜子、椅子等物品的高矮。


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