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中班美术欣赏:美丽的染纸

编辑: 天高云淡 关键词: 中班美术教案 来源: 逍遥右脑记忆



中班美术欣赏:美丽的染纸

【活动目标】仔细观察、欣赏各种染纸作品,感受其色彩与形式美。

【活动准备】

各种染纸作品,按类别布置在活动室周围。

【活动过程】

一、布置印画作品展,带领幼儿欣赏印画作品。

(一)师:今天老师要带小朋友欣赏一些美丽的作品,这些作品不是用笔画出来的,我


们一起去看看吧。

(二)幼儿自由欣赏不同类型的染纸作品。

二、交流欣赏,感受染纸作品的色彩与形式美。

(一)提问:说一说这些画有什么特别的地方?

(二)引导幼儿感受染纸的色彩美和形式美。

师:这些作品美在哪里?它们的颜色和图案有什么不一样的地方?

三、选择几幅不同样子、颜色的染纸作品,让幼儿观察,引导幼儿猜想不同颜色、样子的


染纸作品的制作材料与方法。

师提问:

1.猜一猜,这些作品是用什么材料、怎样制作的?

2.这些作品美么?美在哪里?

四.教师现场制作染纸,使幼儿对染纸有感性认识。

【活动延伸】

将染纸作品投放在区域中欣赏,鼓励幼儿收集各种制作材料。

批阅:本次活动是在幼儿了解了纸的吸水性特性之后开展的。主要是教师引导幼儿欣赏各种


染纸作品,让幼儿感受其色彩美和形式美,提高幼儿的审美能力。整个活动过程清晰明了,


有层次性,先是引导幼儿观赏染纸作品,丰富幼儿的审美经验,引导幼儿讨论这些作品美在


哪里?它们的颜色和图案有什么不一样的地方?还可以与其他美术作品进行比较,让幼儿有


更清晰的了解染纸作品的特点与不同之处。最后教师设计了亲自制作染纸作品,让幼儿有更


深的了解,让活动提高到更高一个层次。



本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1118577.html

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