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大班语言教案:果酱小房子

编辑: 天高云淡 关键词: 大班语言教案 来源: 逍遥右脑记忆


  设计意图:
  《纲要》指出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。《果酱小房子》以他形象生动的图片,为幼儿创设了一个想说、乐说地宽松环境。再加上故事中所述之事都是幼儿能够理解和接受的,而且过程中情节的发展符合幼儿的智力发展,符合大班幼儿语言获得的水准。正是由于这一点,所以我大胆决定开展此次《果酱小房子》的教学活动。
  一、活动目标
  欣赏故事,感受故事中果酱小房子的趣味。
  喜欢并尝试创编故事结尾,乐意和同伴一起学编。
  二、活动重难点
  重点:理解作品故事情节以及房子为什么会变色。
  难点:鼓励幼儿大胆想象,续编故事。
  三、活动准备:
  字卡-小房子;
  背景图一幅,熊哥哥、熊弟弟图片;
  一首快节奏的音乐;
  印有小房子轮廓的画纸,人手一张;
  蜡笔14盒、7张桌子。
  熟悉各种不同颜色的蔬果酱和不同风格的房子。


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