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树叶印画(绘画)

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园美术教案 来源: 逍遥右脑记忆

树叶印画(绘画)

活动目标:
1、引导幼儿学习在树叶上较均匀的涂色并印画的技能。
2、鼓励幼儿多开动脑筋,用树叶拼出多种形象,培养幼儿初步表现美的能力。
3、引导幼儿养成良好的美术操作习惯。
活动准备:
1、认识各种树叶,如梧桐树叶,枫叶、银杏树叶等;收集树叶,并把它们擦干净,抹平整。
2、毛笔、水粉颜料、水彩笔、报纸。
3、会唱歌曲《小树叶》。
活动过程:
1、集体唱歌曲《小树叶》,激发幼儿活动激情。
教师:秋天到了,树上的叶子都落下来了,小朋友捡了许多树叶,你们想不想做一幅美丽的树叶画?
2、引导幼儿观察各种树叶。
教师:这里有梧桐树叶、枫叶、银杏叶等,它们是什麽形状的?像什麽?(梧桐叶像金鱼的尾巴、猫头,枫叶像花,也像金鱼的尾巴;银杏叶像蝴蝶的翅膀、裙子......)
幼儿讨论、回答。
3、引导幼儿学习树叶印画的方法。
教师:下面我们来看看树叶印画怎么做,教师边示范边讲解:选择银杏叶摆放在作业纸的适当位置,用毛笔蘸上你所喜欢的颜色均匀的涂在树叶的反面后,注意颜料不能太多,慢慢的仔细的把有颜料的一面朝下摆放在原来摆好的位置,用手轻轻压一压,再把树叶轻轻拿开,一把小扇子就印好了。
4、交代要求,幼儿操作,教师指导。
教师:下面请小朋友们再画面中间印画。先想一想,这片叶子像什麽,怎么拼?然后再涂上水粉颜料印制。印完,看看印出的物体还缺什麽,再用水彩笔给它添画。
幼儿印画,教师巡回指导,帮助幼儿掌握印画技能,鼓励幼儿动脑筋印出各种不同形象。提醒幼儿及时擦干净手上和桌上的颜料,保持桌面和作业的整洁。
5、总结评价,结束活动。
进行树叶印画展览,鼓励幼儿相互讲述作品,表扬积极动脑、印画有创意和画面整洁的幼儿


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