设计意图:
剪纸是最古老的民间艺术之一。怎样在小班开展剪纸活动呢?根据小班幼儿的年龄特征和能力发展现状,我们从撕纸开始进行。为了教孩子撕直线,我们设计了“彩色的面条”。
活动内容:
彩色的面条
活动目标:
1. 练习撕直线,锻炼幼儿手指精细动作。
2. 喜欢撕纸活动,体验成功感。
活动准备:
吃面条、各色彩纸若干、纸盘每人一个、范例撕好的面条两盘
活动过程:
一、引出课题:
1.你都吃过那些面条?
2.回忆吃面条的经历,说说面条的特征。
二、教师示范,幼儿学习:
1.变魔术——彩色的面条
2.教师示范撕面条,重点讲解沿直线撕。
3.幼儿动手操作,教师指导帮助。
三、作品展览,共同欣赏,体验成功地乐趣。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1136012.html
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