小班健康:齐心协力
活动目标
1、尝试两两合作,利用竹竿交替走,发展协调性。
2、体验玩竹竿的乐趣。
活动准备
竹竿
活动过程
一、热身运动
价值分析:通过身体活动,激起活动欲望。
指导语:今天天气真好,我们来练习一下本领。看谁能把本领练好。
放欢快的音乐,做热身运动(上肢、下肢、全身)
二、探索玩法
价值分析:探索利用竹竿走的方法,尝试合作走。
1、探索
提问:竹竿可以怎么走?你是怎么走的?
幼儿自由探索,交流走的方法。
提问:怎么样才能使两个人走得又快又稳呢?(请幼儿来示范。)
小结:原来他们是两个人合作走的,两个人交替走的时候要同时走同一个脚,口令一致。
2、练习
提问:3、4个人如果绑在一起怎么走得又快又稳?
幼儿再次尝试(请一组幼儿示范)
小结:原来一组的人多也没有关系,只要我们齐心协力,口令一致地走,也会很快很稳的。
3、游戏:火炬传递
交代规则:奥运会火炬传递开始了,需要我们合作,穿过艰难险阻。
三、放松运动
价值分析:使幼儿在激烈的运动中逐渐放松身体。
跟着音乐作放松动作。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1147727.html
相关阅读:小班健康教案 我爱洗澡
小班健康教案:剪指甲、擦鼻涕、换衣裳
小班健康教案设计:动一动真有趣
小班健康活动:口渴了怎么办
幼儿园小班健康教案:早睡早起身体好