小班德育:大小伞
活动目标:
1.理解故事的主要内容,学说兔宝宝和兔妈妈换伞时的对话。
2.通过倾听故事,知道要为他人着想,不能只想着自己。
活动准备:
课件PPT
实物:大小伞各一把
活动过程:
一、实物导入
1.出示大.小雨伞各一把,问:这是什么?它们有什么不同?
2.谁来帮老师挑选一把雨伞?为什么给老师挑选大雨伞而不挑小雨伞?
3.请幼儿分别撑一撑这两把伞,感觉上有什么不同?
二、出示图片,引导幼儿看图讲故事
1.引导幼儿观察图一,问:
图上有谁?它的手上拿着什么?
小结:兔妈妈左手撑着大伞,右手拿小伞。走去幼儿园接兔宝宝回家。
2.引导幼儿观察图二,问:
(1)兔妈妈撑起了什么伞?兔宝宝呢?
(2)这样可以吗?为什么?
(3)怎么办?你们有什么好办法?请说说。
小结:兔妈妈撑着小伞,雨水把兔妈妈的衣服淋湿了;兔宝宝撑大伞走也走不动。
3.引导幼儿观察图三:问:
(1)兔宝宝也想出了一个好办法,你们知道兔宝宝是怎么和妈妈说的呢?(妈妈,请您跟我换一下伞好吗?)
(2)请个别小朋友扮演兔妈妈和兔宝宝练习换伞的对话。
小结:兔宝宝主动和兔妈妈换小伞。
4.引导幼儿观察图四,问:
你们看看现在怎么样?
小结:兔妈妈撑起大伞带着撑着小伞的兔宝宝高高兴兴回家了。
三、小结,情感提升。
1.提问:小兔和妈妈是怎样相亲相爱、互相关心的?
2.你爱自己的妈妈吗?你为妈妈做什么?
3,小结:爸爸妈妈爱我们,我们也要爱他们。
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