大班美术:新年逛超市
活动目标:
1、联系生活经验,按自己的愿望表现逛超市的情景,体验逛超市的快乐。
2、尝试表现人物的不同姿态和背景的前后位置。
活动准备:
幼儿有过逛超市的经验、PPT课件
活动过程:
一、谈话导入
提问:你们逛过超市吗?和谁一起逛超市的啊?逛超市开心吗?
小结:原来和家人一起逛超市是一件非常开心的事情。
二、交流讨论
过渡:今天老师带来了几张超市里的照片,我们一起看看。
1、 出示不同的人逛超市的图片
提问:照片上有谁?他们在干什么?表情是什么样的?(关注画面上人物的动作及超市物品)
小结:原来去超市有的是结伴去的,有的是妈妈带着,还有的是独自一个人。在超市里,有的人站着,有的人蹲着,还有的人弯着腰。超市里的东西真多啊!
2、 出示超市里不同物品的图片
提问:超市里有些什么东西呢?我们一起看看。
幼儿边观察画面边回答,教师给予回应提升。
三、引导创作
过渡:逛超市真开心!今天就请小朋友画画你在新年里逛超市的情景。
1、想想你和谁一起逛超市的,确定人物在画面上的位置。
2、你在超市里做什么,表现不同的姿势。
3、超市里有哪些东西,表现摆放整齐的物品,在重叠处运用省略(跳过去)的方法。
4、用线描的方法,注意色块的运用。
5、及时呈现幼儿作品中的创意部分(如:人物姿势、物品突出等)。
四、交流分享
说说你和谁在逛超市?
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