小班综合教案：小猴的新玩具

　　准备卡片，让幼儿仔细观察，找出卡片中的不同点。锻炼幼儿的观察能力。还可以通过找朋友的方式让幼儿学会合作。锻炼幼儿的合作能力。

　　活动目标：

　　1.幼儿能分辨细微差异

　　2.幼儿按要求找出物品并进行分类

　　3.发展幼儿的观察能力

　　活动准备：

　　教具：绿边大卡片6张

　　幼儿材料：<送玩具回家>游戏图，<送玩具回家>卡片。

　　活动流程：

　　引入活动——小猴的新玩具——游戏“送玩具回家”

　　活动过程：

　　(一)引入活动：小猴今天过生日，朋友们送来许多礼物。

　　(二)过程：

　　1.看看朋友们送来了什么礼物? (教师边出示大卡片幼儿边说卡片内容)

　　2.小鸡和小狗都送汽车，这两辆汽车一样吗? (幼儿仔细观察卡片找出相同点和不同点)

　　3.小猫和小兔都送皮球,两个皮球长得一样吗?( 幼儿仔细观察卡片找出相同点和不同点)

　　4.小马和小羊都送积木,看看积木是一样的吗? ( 幼儿仔细观察卡片找出相同点和不同点)

　　5.游戏：“看谁找得快”(教师任意出示一张大卡片,幼儿能从自己的小卡片中找出和大卡片一模一样的小。)

　　(三)结束：

　　1.小猴收到好朋友的礼物可高兴了，它要把朋友们送的礼物收起来，你们帮助它愿意吗?

　　2.游戏“送玩具回家”：幼儿观察<送玩具回家>游戏图上的每组物品，然后从<送玩具回家>卡片中分别找出与游戏图上每组物品一样的卡片,摆放在游戏图相应的空白处。教师进行巡视并指导。

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